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二道甸子中学课程设计撰写者:刘俊东使用者:刘俊东授课日期: 2019年 5月 16日课题土地改革1、土地改革的必要性2、《中华人民共和国土地改革法》的实施3、理解土地改革的意义重点难点关键师生活动教师讲述白毛女的故事引出新课教师给出学习目标,学生齐读学生分析,说说图表反应了当时什么样的社会情况学生小
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第3课 土地改革优秀教案说课稿
未知
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关键词:第3课 土地改革优秀教案说课稿
正文
二道甸子中学课程设计
撰写者:刘俊东
使用者:刘俊东
授课日期: 2019年 5月 16日
课
题
土地改革
1、
土地改革的必要性
2、《中华人民共和国土地改革法》的实施
3、
理解土地改革的意义
重
点
难
点
关
键
师
生
活
动
教师讲述白毛女的故事引出新课
教师给出学习目标,学生齐读
学生分析,说说图表反应了当时什么样的社会情况
学生小组讨论派代表回答
学生以小组为单位进行讨论,每组派一名代表进行汇报。
学生结合教材和材料进行总结
第1课时
总课时
节
教
学
目
标
土地改革的必要性
《中华人民共和国土地改革法》的实施
土地改革的意义
学生出
席情况
班级人数
缺席人数
修
改
补
充
时间
程
序
与
内
容
创设情境
图片导入,大屏幕出示
目标引领
1. 土地改革的必要性
2. 《中华人民共和国土地改革法》的实施
3.
土地改革的意义
意义建构
1、
大屏幕出示图表
2、结合图表和课本知识
说说土地改革的原因(必要性)
3、《土地改革法》的内容及结果
4、
土地改革的意义
2
3
30
- 1 -
程
序
与
内
容
师
生
活
动
学生举手回答
学生总结
学生拿出练习本,找一排学生进行汇报。
修
改
补
充
计划时间
4
3
2
1
巩固提升:
大屏幕出示
回顾小结:
检测反馈:
大屏幕出示
布置作业:
土地改革
板
书
设
计
教
学
反
思
优
点
阻碍农村经济和中国社会发展
时间:1950-1952年
《中华人民共和国土地改革法》
不
足
改
进
教务主任签字:
日
期:
年
月
日
- 2 -
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