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第五课三大改造导学案名称类型学科大小格式年级教材上传时间点击评价第五课三大改造导学案学案历史8 KB doc 初二|八年级新课标人教版admin 264 ☆☆☆☆☆审核admin 2018-03-12 22:19 第5课三大改造01 知识管理知识点1 农业、手工业合作化农业合作化原因:分散经营影响农
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第5课 三大改造优秀教案内容
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第五课
三大改造导学案名称
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第五课
三大改造导学案
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历史
8 KB doc 初二|八年级
新课标人教版
admin 264 ☆☆☆☆☆
审核
admin 2018-03-12 22:19
第5课
三大改造
01
知识管理
知识点1 农业、手工业合作化
农业合作化原因:分散经营影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要;农民也有进行互助合作的要求
方式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。开始实行自愿互利的原则。先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段
结果:1955年,全国掀起农业合作化高潮。1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
手工业合作化:农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造。1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
知识点2 公私合营
工商业改造方式:从1954年开始,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营。公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位
结果:1956年初,出现了全行业公私合营的高潮http:// www.xk b1.com 赎买政策:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举
三大改造结果:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
完成:实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变
意义:社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段
缺点:在社会主义改造工作的后期,也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点
1.1950年开始的土地改革确立的是个体农民的土地私有制;对农业的社会主义改造基本完成使土地私有制转变为集体公有制。
2.三大改造完成后,中国才初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段。
02
基础过关
知识点1 农业、手工业合作化
1.建国初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是(C) A.个体生产拉大了农民之间的差距
B.广大农民强烈要求实现农业合作化
C.分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要
D.人民群众渴望建成社会主义制度
2.“到1956年底,在全国共建立75.6万个合作社。入社农户达96.3%,农业合作化在全国基本实现……”以上内容反映的是(B) A.土地改革
B.农业社会主义改造w
W w .x K b 1.c o M
C.人民公社化运动
D.家庭联产承包责任制
3.1953-1958年中国的粮食产量表(单位:百万吨) 时间
1953年
1954年
1955年
1956年
1957年
1958年
粮食总产量
166.83
169.52
183.94
192.75
195.05
197.65 表格中粮食总产量变化的原因是(A) A.农业集体化的开展
B.人民公社化运动的开展
C.“大跃进”的掀起
D.家庭联产承包责任制的推广
4.1956年,百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社,推动这一过程快速发展的直接因素是(B) A.第一届全国人民代表大会的召开
B.农业合作化运动的推动
C.资本主义工商业的改造出现高潮
D.抗美援朝战争的胜利
知识点2 公私合营
5.有人问一位被称为“纺织大王”的资本家为什么要接受社会主义改造的时候,他说:“是的,我是一个资本家,但是我首先是一个中国人。”这里所说的“社会主义改造”采取的方式是(B) A.大包干
B.公私合营新
课 标第
一
网
C.集体化
D.生产合作社
6.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,实现了和平过渡的创举是(A) A.实行赎买政策
B.成立生产合作社
C.建立人民公社
D.实行一国两制
7.照片能够形象地再现历史场景。对图中的历史场景解读正确的是(B)
A.出现在现代化建设新时期
B.带来生产资料所有制转变
C.成立了手工业生产合作社
D.奠定了工业化的初步基础
8.历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是(A)21•世纪*教育网
A.三大改造的基本完成
B.土地改革完成
C.“一五计划”完成
D.中华人民共和国成立
9.1956年底,***曾说:“手工业中许多好的东西不要搞掉了,王麻子、张小泉的剪刀一万年也不要搞掉。我们民族好的东西,搞掉了的,一定要来一个恢复。”此话针对的问题是(B) A.土地改革中的急于求成
B.三大改造中的过急过粗
C.“大跃进”时期的浮夸风
D.人民公社化运动中的“共产风”
03
能力提升
10.如图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。其中,导致甲到乙段发展变化的主要原因是(D)
A.新解放区的土地改革
B.开展“大跃进”运动
C.推行人民公社化运动
D.农业的社会主义改造
11.20世纪50年代中期,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是(B) A.土地改革运动完成
B.对资本主义工商业的社会主义改造
C.“大跃进”和人民公社化运动开展
D.“文化大革命”结束
12.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
(1)材料一中的“组织起来的路”指的是什么?依据本材料,概括指出引导农民走这样一条路的原因(答一条即可)。
答案:“路”:农业合作化(或建立生产合作社)。原因:提高农村劳动生产率;避免农村贫富分化;改善农民生活;促进工业发展。
材料二:
(2)材料二反映的是三大改造的哪一领域的社会主义改造?采取了怎样的改造方式?
答案:资本主义工商业。公私合营(赎买)。
材料三:1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例。
个体
经济
私营
经济
公私合
营经济
集体所有
制经济
国营
经济
1952年
71.8%
6.9%
0.7%
1.5%
19.1% 1956年
7% 0.1%
7.3%
53.4%
32.2% (3)材料三表明到1956年我国的国民经济结构出现了怎样的转变?
答案:社会主义公有制经济已居于主导地位。
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