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2018-2019（下）历史学科教案课题9、世界反法西斯战争的胜利课型新授课时1 学情九年学生具备一定的自学能力，本课可以让学生自主学习，教师加以引导。分析知识目标知道世界反法西斯联盟的建立和意义，了解斯大林格勒战役、诺曼底登陆等战役的相关史实。教学目的能力目标培养学生对历史问题比较、分析的能力，提
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第9课 世界反法西斯战争的胜利教学设计一等奖
未知
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关键词：第9课 世界反法西�…教学设计一等奖
正文
2018-2019（下）历史学科教案
课题
9、世界反法西斯战争的胜利
课型
新授
课时
1 学情九年学生具备一定的自学能力，本课可以让学生自主学习，教师加以引导。
分析
知识目标
知道世界反法西斯联盟的建立和意义，了解斯大林格勒战役、诺曼底登陆等战役的相关史实。
教学目的
能力目标
培养学生对历史问题比较、分析的能力，提高学生的历史综合能力。
情感目标
树立反对战争、珍爱和平的思想观念。
内容分析重
点
难
点
世界反法西斯联盟的建立。
第二次世界大战胜利的原因。
教具
新媒体
教 学 设 计
导入新课：
德、意、日法西斯国家的侵略扩张，使世界上绝大多数的国家和人民蒙受了战争的巨大灾难。一切爱好和平、自由的
国家和人民只有联合起来，建立起世界反法西斯统一战线，才能尽快打败和消灭法西斯。
讲授新课：
一、《联合国家宣言》
1、《联合国家宣言》的签署：
时间：1942年1月1日， 参加国家：苏、中、美、英等26国 标志世界反法西斯同盟的建立。
2、世界反法西斯同盟形成的意义
二、大战的转折
1、斯大林格勒战役（苏德战场——苏胜德）
2、影响：是苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
3、太平洋战争的转折点：1946年，中途岛海战。
4、1943年5月，北非战事结束，9月意大利投降。
师
生
活
动
阅读教材并回答问题，教师总结归纳。
时间分配
3′
17′
写好教案是上好课的前提
三、最后的胜利
1、诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场
利用多媒体演示：诺曼底登陆地图，登陆路线，登陆战斗的图片。
2、雅尔塔会议：1945年2月，雅尔塔。苏、美、英三国首脑。内容、作用。
3、日本投降：1945年9月2日；
4、二战的结果：轴心国的失败而告终；
二战的性质：世界反法西斯战争。
课堂小结：
“二战”是一场法西斯侵略战争和反法西斯解放战争的较量。国际反法西斯联盟的成立使世界人民最终赢得了这场战争，世界反法西斯战争的胜利具有伟大的历史意义。“二战”给各国人民带来了巨大灾难，同时，也深刻影响了战后世界格局的形成和世界未来的发展。
巩固练习：展示习题。
板书设计: 第9课 世界反法西斯战争的胜利
一、《联合国家宣言》
二、大战的转折
三、最后的胜利
阅读教材，回答问题。
白板展示习题
20′
5′
文档信息
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关于本教案的常见问题
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