第3课 凡尔赛-华盛顿体系的建立名师教学设计2

第3课 凡尔赛——华盛顿体系的建立

教学目标：

1.知识与能力：

《凡尔赛条约》的内容；凡尔赛体系的构成及作用；华盛顿会议召开的背景；《九国公约》的内容及影响；华盛顿体系的构成及作用。通过学习凡尔赛—华盛顿体系的建立和实质，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。

2.过程与方法：

巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的国际会议，《凡尔赛条约》是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。华盛顿会议暂时调整了帝国主义战胜国之间在亚太地区特别是在中国的利益冲突。

3.情感态度与价值观：

凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义战胜国在共同宰割战败国、瓜分殖民地过程中所达成的暂时妥协。随着各国实力的发展变化，战胜国之间、战败国和战胜国之间的矛盾日趋尖锐，凡尔赛—华盛顿体系不能长久。

教学重点：

巴黎和会和《凡尔赛条约》；华盛顿会议和《九国公约》。

教学难点：

正确认识和分析凡尔赛—华盛顿体系的实质。

教具：

制作课件，采用多媒体辅助教学。

课时安排：1课时

板书设计： 第3课 凡尔赛—华盛顿体系

一、巴黎和会及凡尔赛体系

1．巴黎和会

2.凡尔赛体系的构成及作用

3.国际联盟

二、华盛顿会议及华盛顿体系

l．华盛顿会议

2.华盛顿体系及作用

三、凡尔赛—华盛顿体系评价

教学过程：

导入新课

第一次世界大战打垮了四大帝国，改变了帝国主义国家之间的力量对比，世界格局发生了重大变化。战后初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，建立新的国际秩序，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时调整了它们在欧洲和亚太地区的关系，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

出示问题：

1.

简述巴黎和会召开情况，逐条说出《凡尔赛条约》的内容及影响。

2.

简述华盛顿会议召开情况，逐条说出《九国公约》的内容及影响。

3.

你如何评价凡尔赛--华盛顿体系？学生带着问题看书。

讲授新课：

第3课 凡尔赛—华盛顿体系的建立

一、巴黎和会及凡尔赛体系

1．巴黎和会

（1）1918年11月，德国为首的同盟国战败投降，成为战胜国宰割的对象。而战胜的协约国之间，实力对比也发生了新的变化。第一次世界大战打垮了四大帝国，严重削弱了英法等国力量；美国大发战争横财，经济实力急剧膨胀，妄图支配世界。1919年1-6月，在法国巴黎附近的凡尔赛宫，召开了27个战胜国的代表参加的会议。但是美、英、法三国政府的首脑操纵了和会。（学生依据小字内容，说出各国的参会目的）所以实质是帝国主义的“分赃”会议。

（2）《凡尔赛条约》的内容及影响：

巴黎和会的中心问题是对德和约问题，经过长时期激烈的争吵，1919年6月28日，对德的《凡尔赛条约》正式签订。（指导学生阅读、讨论教材13页内容，然后归纳《凡尔赛条约》的主要内容并课件演示相关内容。）

第一，关于领土问题。法国收回阿尔萨斯和洛林；莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50千米以内为不设防的非军事区；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。总之，德国丧失了约1／8的领土。

第二，关于德国海外殖民地问题。根据“委任统治”制度，德国的海外殖民地和势力范围由英、法、日、比等国加以瓜分。和会无视中国的主权和战胜国的地位，把德国原在中国山东攫取的一切特权让给日本，引发了中国“五四”反帝爱国运动，中国代表最终拒绝在和约上签字。

第三，关于军事问题。废除普遍义务兵役制，陆军不得超过十万人，海军只能保留一些轻型水面舰艇，不得拥有主力舰和潜水艇，不准拥有空军。

第四，关于赔款问题，德国须对战胜国支付大量赔款。

课件展示漫画集文字资料，在阅读分析材料的基础上，教师引导学生讨论、

归纳《凡尔赛条约》签订的影响。

讨论：条约的哪条内容将使德国自身难保？哪条使德国人民再次遭受灾难？哪条最能体现一战的掠夺性质？通过讨论加深对《凡尔赛条约》的理解与认识。

2.凡尔赛体系的构成及作用

对德和约签订后，协约国同奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其分别签订了和约。《凡尔赛和约》和这些条约构成了凡尔赛体系。图示。

作用：重建了欧洲、近东和非洲的新秩序。

联系《凡尔赛条约》中涉及中国的内容，引发了五四运动，启示：弱国无外交，外交是综合国力的较量。

3．自主学习国际联盟的有关知识。强调国联的实质是英法维护战后世界秩序的工具。

二、华盛顿会议及华盛顿体系

l．华盛顿会议

背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义战胜国在欧洲、近东和非洲的关系，而在亚太地区，美日两国发生了严重的利益冲突。第一次世界大战中美国经济实力膨胀，并大力扩充了海军力量。日本也利用战争，乘机在中国和太平洋地区扩大侵略势力。战后，日本的扩张同美国在太平洋地区的利益发生了严重的冲突。美国急于召开一次新的国际会议，试图通过外交途径来限制竞争对手，拆散英日同盟，在东亚及太平洋地区夺取新的权益。在这种情况下，美国发起召开华盛顿会议。1921年11月—1922年2月，华盛顿会议开幕。

概况：参加会议的除美国、英国、日本外，还有中国、法国、意大利、比利时、荷兰、葡萄牙等共九个国家。重点掌握《九国公约》的内容及影响。

中国问题是华盛顿会议的中心议题，帝国主义列强在东亚及太平洋地区的争夺，中心就是争夺在中国的霸权。由于中国代表的坚持斗争，之前《凡尔赛和约》中有关中国山东问题的不公正条款，已得到纠正。1922年2月6日，与会九国签订了《九国公约》。公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但实际上中国关于取消治外法权、撤退外国军警、恢复关税自主权、取消势力范围等要求，一概未列入公约。公约再次确认了美国的“门户开放”政策，实际上“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

2.华盛顿体系及作用

华盛顿会议上经过激烈的较量，美、英、法、日四国签订了《四国条约》，《四国条约》是美国外交的一大胜利，它以体面的方式埋葬了英日同盟，为美国垄断资本家在东亚及太平洋地区的扩张扫除了一大障碍。美、英、日、法、意签订了《五国海军条约》，即《限制海军军备条约》，是美国在华盛顿会议上的又一胜利，头号海军强国英国的海上优势丧失，日本扩充海军的计划受到限制。《四国条约》、《五国海军条约》和《九国公约》一起构成了华盛顿体系。图示。

作用：重建远东、太平洋地区新秩序。

讨论：华盛顿会议上获利最大的是哪国？受害最大的是哪国？哪国受到严格的压制？加深对华盛顿会议一系列条约的理解与认识。

三、评价凡尔赛—华盛顿体系

1.课件演示凡尔赛—华盛顿体系的形成。

2.评价：

由于这一体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，它并没有从根本上解决列强之间的矛盾。随着各国实力对比的变化和被压迫民族的民族解放运动的蓬勃发展，必然导致帝国主义争夺世界霸权的新战争，凡尔赛—华盛顿体系因而不可能长久存在下去，反而为新的世界大战埋下祸根。其实质是帝国主义瓜分世界的体系。

本课小结：

1919年～1922年，英、法、美等帝国主义战胜国先后在巴黎和华盛顿召开会议，通过了一系列条约，形成了战后帝国主义的“和平”体系，即凡尔赛—华盛顿体系。这个体系巩固了帝国主义大国的既得利益，维持了资本主义世界的暂时和平。由于这一体系既是战胜国强加给战败国和被压迫民族的，又是战胜国之间妥协的产物，因此这一国际关系体系就不可能持久。20世纪30年代，由于资本主义世界经济政治危机的加剧和资本主义国家间发展的不平衡性，德、意、日法西斯专政建立后，它们在欧洲、亚洲和非洲的一系列侵略扩张，逐渐破坏了凡尔赛—华盛顿体系。1939年，德国进攻波兰，英法被迫对德宣战，凡尔赛—华盛顿体系彻底瓦解。我们将在以后的课程中学习这些内容。课件展示。

课堂练习巩固。