第14课 中国共产党诞生优质课教案推荐

课题

教学目标

历史教学设计

授课日期

2018年11月7日

授课者

魏艳娟

中国共产党的成立

1.掌握中国共产党成立的历史条件和中国共产党成立的历史意义。

2.通过学习，使学生学会从图片史料中获取有效信息和提高运用所学知识解决问题的能力。

3.通过本课的学习，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。

教法：：点拨引导

学法：自主学习、合作探究

个案补充

重点：中国共产党的成立的历史意义。

难点：中国共产党的成立意义的理解。

教

学

流

程

师生活动

通过问题设计激发学生的求知欲。

二、自主学习

1.中国共产党诞生的历史条件？

2.中国共产党一大的召开（时间、地点、出席人员和会议的主要议程）

学生在自交中共一大中通过了党的奋斗目标是_______，________，___________。

主探究、流中感知中共一大确定党的中心任务是 ____________ 。

感受中共一大选举了党的中央领导机构________，选举________为中央局书历史，历史，激发记。

学生热爱

党、热爱人3.中国共产党诞生的伟大的历史意义?

民、热爱社

会主义祖国的情感。

三、合作探究

培养学生为什么说中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新？

综合分析

问题和语言表达能力。

一、课前导入：

听歌曲《党旗》，你能说说歌曲表达了怎样的思想感情？中国共产党是什么时候诞生的？她的诞生有什么意义？下面我们就来学习具体内容。

四、展示交流

1、

教师借助课件讲述本节知识要点。

2、各组派代表展示合作探究的成果。

五、巩固拓展

1．中国革命的面貌焕然一新是在哪一事件之后 A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．十月革命 D．中共成立

2．

中国共产党"一大"通过的中心工作是

A.建立党的地方组织B.确定党的名称

C.制定党的革命纲领D.组织和领导工人运动

3、中国历史上开天辟地的大事是

A、党成立B、辛亥革命 C 无产阶级登上政治舞台D五四运动 4、下列人物中，没有出席一大的是①陈独秀②***③董必武④李大钊 A、①③ B、①④ C、③④ D、①③④

5、历史兴趣小组的同学要实地考察中国共产党的诞生地，他们应该去

A、上海

B、北京 C、广州

D、武汉

6、中国共产党诞生日是 A五·四 B十·一 C七·一 D八·一

六、课堂小结

《没有共产党就没有新中国》这首歌唱出了共产党的重要地位。从建党至今，党员从一大的50多个发展到今天的6000多万，这数字是十分惊人的，也可以看出我们的党在茁壮成长，她像一个很顽强的人，虽然一路上有不少挫折，但不会害怕，一直永往直前。

七、课后作业

练习册检测题

板

书

设

计

中国共产党的成立

思想：马克思主义的传播

组织：共产党早期组织的成立

历史条件

阶级：工人阶级登上政治舞台

时间：1921.7.23

地点：上海

中共一大的召开

代表：***、董必武、陈潭秋、李达等13人

内容：第一个党纲、奋斗目标、组织原则、中心任务、中央领导机构——中央局

意义：宣告了中国共产党的成立

中国共产党成立的历史意义：开天辟地、焕然一新

课后反思

本课成功的采取了学生自学为主，教师引导为辅的教学方法，根据导学案，给予学生自学时间，让学生自主学习完成导学案中的具体内容，培养学生自主学习、合作探究的能力。师生思维活跃，课堂充满活力。课件设计简单适用，为学生提供了丰富的感性材料，比单一的讲解更能使学生理解中国共产党成立的条件和意义。