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十九大精神“特色示范课堂”第十五课伟大的历史转折正定新区三里屯实验学校李晓莉课程标准认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作

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学校:正定县正定镇三里屯中学

第7课 伟大的历史转折教案和学案内容

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第7课 伟大的历史转折教案和学案内容

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关键词:第7课 伟大的历史转折教案和学案内容

正文

十九大精神“特色示范课堂”

第十五课

伟大的历史转折

正定新区三里屯实验学校

李晓莉

课程标准

认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

知识与能力

了解中共十一届三中全会的内容,分析其历史意义。

分析农村进行经济体制改革的背景,直到家庭联产承包责任制的主要内容,分析其给农村社会发展带来的变化。

了解对外开放的步骤,掌握对外开放形成的格局,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

情感态度与价值观

认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折,认识邓小平在历史上的贡献。分析农村进行经济体制改革和对外开放带来的变化,认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,体会改革开放和历

史发展的艰难曲折。

重点

十一届三中全会的重大决策及伟大历史意义;

家庭联产承包责任制的主要内容;

经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

难点

对生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则的理解,经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、经济开放区这几个概念的区分。

教学方法

多媒体教学方法

口述史料证明法

学生讨论分析方法

教学媒体

幻灯片

课时安排

1课时

教学结构与过程

(幻灯片1)

【导入新课】

(幻灯片2)

同学们,在2017年10月18日----10月24日,我国召

开了中国共产党第十九次全国代表大会。(幻灯片3)******在十九大报告中开宗明义指出大会主题,其中提到“不忘初心,牢记使命”,同学们知道其中的含义吗?出示含义“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。

十九大的召开,标志着我国进入建设中国特色社会主义的新时代,中国历史上有一次重要会议,是中国历史上的伟大转折,标志着我国开始走上建设中国特色社会主义的新道路。今天就让我们一起重温这次会议。(幻灯片4)

【讲授新课】

第15课

伟大的历史转折

本课共分三部分:大转折的起点

农村的改革之路

国门从这里打开

现在我们就来一起学习十一届三中全会

(幻灯片5)

一、十一届三中全会

链接“十一届三中全会”出示(幻灯片6),让学生了解会议知识。返回(幻灯片5)

出示提纲,学生看书第一目,分析会议的背景、时间、内容、意义。

分别提问学生得出:

1、十一届三中全会召开的背景。

2、链接“1978”出示(幻灯片7)会议公告、(幻灯片

8)会议图片、(幻灯片9)邓小平照片。

3、出示内容总括:拨乱反正,作出改革开放决策,链接“拨乱反正,作出改革开放决策”出示(幻灯片10)具体分析会议内容。返回(幻灯片5)

4、链接“意义”出示(幻灯片11)分析“为什么说十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折点?”提问学生,回答后出示(幻灯片12)。

链接“平反冤假错案”出示(幻灯片13)刘少奇。

(过渡)十一届三中从思想上、政治上、组织上、重新确立了正确的马克思主义路线,平反了一批冤假错案,全党和全国人民在以邓小平为核心的中央领导集体的领导下,开始走上了建设有中国特色的社会主义新道路,这次会议之后我们的国家发生来了哪些巨大变化呢?

(幻灯片14)

二、农村的改革之路

家庭联产承包责任制

学生看书第二目分析实行家庭联产承包责任制的原因、过程、内容、意义、启示。

分别提问学生得出:

1、实行家庭联产承包责任制的原因。

2、让学生通过时间总结出过程。出示过程。链接“1978年”出示(幻灯片15、16、17)四川宜宾、凤阳小岗村干部、

凤阳丰收。

3、直接出示内容“实行家庭联产承包责任制,按劳分配”。

4、链接“意义”出示(幻灯片18)大包干顺口溜,总结出意义:是中国农村经济体制的一次重大变革,它极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展。

5、对比人民公社和家庭联产承包责任制得出启示:生产关系必须要与生产力相适应。

(过渡)如果说对内改革是立国之本,那么对外开放就是强国之路,对外开放是时代的潮流,是实现我国国民经济现代化的必要条件,党的十一届三中全会以后,对外开放

也开始起步了。

(幻灯片19)

三、国门从这里打开

出示问题:改革开放的目的、格局、作用。

学生分别回答:

1、对外开放的目的是:发展社会主义生产力。

2、先让学生总结出格局。链接“经济特区”出示(幻灯片20),“开放城市”出示(幻灯片21),“开放区”出示(幻灯片22)。

3、链接“意义”出示(幻灯片23)学生回答问题“你以经济特区的设立为例,谈谈对外开放的意义。”返回出示

意义。

【小结】

(幻灯片24)

教师作出小结。

(幻灯片25)

十一届三中全会是一个光辉的标志,它表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期,标志着我国开始走上建设中国特色社会主义的新道路。十九大的召开,标志着我国进入建设中国特色社会主义的新时代。在伟大的中国共产党的领导下,我们的祖国一定会蒸蒸日上,日益繁荣昌盛。

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