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课题:圆柱的认识和侧面积教学内容:冀教版《数学》六年级下册。教学目标:1、知识与技能:认识圆柱和圆柱侧面展开图,会计算圆柱的侧面积。2、过程与方法:在观察、交流、操作等活动中,经历认识圆柱和圆柱侧面展开图的过程。3、情感态度与价值观:积极参与学习活动,愿意与他人交流自己的想法,获得学习的愉快体验。教
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圆柱的认识和侧面积ppt配用优秀获奖教案
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关键词：圆柱的认识和侧面积ppt配用优秀获奖教案
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课题:圆柱的认识和侧面积
教学内容:冀教版《数学》六年级下册。
教学目标:
1、知识与技能:认识圆柱和圆柱侧面展开图,会计算圆柱的侧面积。
2、过程与方法:在观察、交流、操作等活动中,经历认识圆柱和圆柱侧面展开图的过程。
3、情感态度与价值观:积极参与学习活动,愿意与他人交流自己的想法,获得学习的愉快体验。
教学重点:认识圆柱和圆柱侧面展开图的特征;计算圆柱的侧面积。
教学难点:计算圆柱的侧面积。
课前准备:
教师准备一个带商标纸的罐头盒,一个圆柱图,小鼓、卫生纸、小木头段、圆台形物品。学生每人准备一个圆柱体实物。
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