16 抗日英雄杨靖宇第二课时教学实录

16抗日英雄杨靖宇

课型:阅读课

教学目标:

1、读课文,了解抗日英雄杨靖宇的事迹,用抓要素的方法说出故事的梗概。

2、找出文中细节描写的句子,品读、体会其作用,揣摩杨靖宇的大无畏精神。

3、进行片断描写的训练。

教学重难点:

找出文中细节描写的句子,品读、体会其作用,进行片断描写的训练。

教学准备:

抗日战争爆发的影视图片,搜集杨靖宇的图片及生平事迹,搜集抗日英雄的图片。

课时安排:一课时

教学过程:

一、创设氛围,谈话导入

同学们,屏幕上这些图片都记录的是抗战图片,你们能看出这些战争发生在哪一个时期吗?(抗日战争时期)1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,日本悍然发动侵华战争(图片)。从此,英雄的中华儿女就开始了为期八年的抗日战争,其中,涌现出了许许多多的英雄人物,杨靖宇就是其中的一

个。这节课,让我们一起走进——(生读课题)《抗日英雄杨靖宇》。

二、检查预习情况

1、学生交流分享收集关于杨靖宇的资料。

2、检查学生的预习情况,读准下面的词语。

叛徒日寇匣子枪密密匝匝煎熬投降梭子尸体棉絮拉网篦梳

四面八方生死关头弹无虚发蜂拥而上

英勇顽强大无畏梳大无畏

3、指名学生说出以上词语中自己不理解的词语。

三、带着目标自读课文,解决问题。

目标一说梗概

1、先默读课文,与小组共同完成表格。根据时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果几要素说说本文的梗概。

2、指名学生回答完成表格的情况,再说说文章的梗概。并说说用什么方法进行概括的?

追问1:你还知道写故事梗概的其他方法吗?

教师根据学生的回答进行写梗概的方法小结。

追问2:通过读课文,杨靖宇留给你怎样的印象?请用四字词语进行概括。

(相机板书)关心战士英勇顽强勇于献身果断刚毅沉

着冷静 ----

目标二找细节描写的句子,体会其作用

再读课文,找出文中细节描写的句子,品读体会其中的好处在哪里,批注在文中相关的地方。要求:先自己完成,再与小组同学讨论。

交流细节描写的句子(预设,课件展示),提问:你找到了哪些细节描写的句子,并从中体会到了怎样的作用?

预设以下几个句子:

1、杨靖宇看了看仅有的一块包米干,默默地对警卫员说:“就这点干粮,捣碎熬点汤给家喝吧!”杨靖宇对大家说:“暖和过来了吧,同志们。趁天黑我们翻过这座山就好了。”

杨靖宇果断地说:“情况非常危急,大家必须分开做!” 2、“我们不能无畏地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。

3、杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。

4、他高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后把最后一粒子弹留给了自己。”

5、鬼子军官气得发疯,机枪、步枪一起向杨靖宇射击。

小结:通过对杨靖宇语言、动作、神态的细节描写,生动形象地写出了杨靖宇关心战士、英勇顽强、视死如归的高

大形象。

四、拓展

1、体会下面段落中,细节描写的作用。

精彩片段1

过了一会儿,老爸便抱了一些苹果兴冲冲地跑来。他把苹果从车窗一个一个递给我,看着老爸那染霜的白发,我不禁一颤,最后一个苹果没接住,掉在地上。老爸赶忙弯腰去捡,就在这时,车启动了,老爸慌忙把沾有泥土的苹果在衣服上蹭了几下,又递给了我。车开动了,老爸在车窗挥动着手,着急地喊:“那只苹果,你别吃,还没擦干净----别忘了到校给家里写信。”我的热泪涌了出来,滴在手上,也滴到了那个还沾有泥土的苹果上。

节选自《那一刻,我感动了》根据学生的回答梳理得出这段细节描写的好处在于:突出了文中主人公爸爸对孩子的关心、疼爱。

精彩片段2

第二天,我捧着一束精心修剪的茉莉花去医院探望母亲。轻轻推开门,看到爸爸头靠着床沿,紧紧拽着母亲的手,放在怀里“窝”着,睡得正香。或许是我的脚步声惊醒了父亲,他头一颤,轻轻地把母亲的手放下,把我拉了出去。“爸,

你怎么不找张床睡啊?”“我怕你妈晚上不舒服,不肯叫醒我,我把手拽在怀里,只要她手一动,我就醒了。”说完,就去买早点了。望着父亲疲倦的身影,一股暖流夺眶而出,是泪在飞。

节选自《最浪漫的事》根据学生的回答梳理得出此处细节描写的好处在于:突出了文中主人公爸爸对生病的妈妈关心照顾、体贴入微。2、你还知道哪些英雄人物?指名学生回答。

PPT展示:邱少云董存瑞刘胡兰黄继光的图片指名学生说说这些英雄人物的事迹。

3、请根据画面,结合下面的语境,抓住人物的心里、动作、神态等进行片断描写。(课件出示:火烧邱少云的图片)提出评价的要求:多用一种方法多加一颗星。

火烧到了邱少云的身上,越烧越猛,邱少云想:--------

4、学生汇报交流自己的习作,并指名学生评价。

5、总结细节描写的好处。

五、课堂总结

1、说说你在本节课有哪些收获。

2、学习了这篇课文,你有哪些感想?

六、作业

1、读物推荐:读英雄故事方面的书籍:《中华名族英雄故事》、《杨家将演绎》、《民族英雄方志敏》、《民族英雄江继

芸》、《民族英雄郑成功》等。

2、选择其中一个故事写出梗概。

板书设计:

16 抗日英雄杨靖宇

关心战士坚韧顽强勇于献身