1 走，我们去植树优质课教案｜教案在线预览

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1、走,我们去植树教学目标:1、学会本课生字,理解有绳子组成的词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国、改造自然的决心,教育学生从小要树立环境保护的意识。教学重点难点:重点:有感情地朗读课文和背诵课文。难点:理解诗

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 走，我们去植树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-10 10:53:00

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学校：来安县半塔镇中心学校

1 走，我们去植树优质课教案

未知

2018-04-10 10:53:00

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关键词：1 走，我们去植树优质课教案

正文

1、走,我们去植树

教学目标:

1、学会本课生字,理解有绳子组成的词语的意思。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国、改造自然的决心,教育学生从小要树立环境保护的意识。

教学重点难点:

重点:有感情地朗读课文和背诵课文。

难点:理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国、改造自然的决心,教育学生从小要树立环境保护的意识。

教学时间:两课时。

教具准备:多媒体课件。

教学过程:

一、谈话导入。

1、出示教学挂图。

图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什么?要求看图说一段话。

2、板书课题,齐读课题。

3、针对课题,提出你自己的问题。

二、初读课文。

1、学生自读课文,要求:

1):借助生字表读准字音,读通句子,读顺课文,特别难读的字要注音。

2):找出文中不理解的地方或印象深刻的地方,做上记号。

3):课文主要讲了一件什么事?

2、检查并指导容易读错的生字词语,出示:

植树和煦沟渠回荡欢声笑语

伴随音符绿色工厂健康幸福

增添染绿版图参天的大树

乖乖低头翩翩起舞绿色宝库

3、课文主要讲了一件什么事?

(这首诗歌以生动活泼的语言,描绘了少先队员积极参加植树活动的情景,告诉我们植树造林的重要性,表达了少先队员植树造林、改造自然的决心。)

4、理解词语的意思。

和煦:温暖。

版图:原指户籍和版图,今指国家疆域。

翩翩起舞:本课指鸟儿自由自在的样子。

绿色工厂:指树木能进行光合作用。植物利用光能将二氧化碳和水等无机物合成有机物并释放出氧气的过程,称之为光合作用。

绿色宝库:指森林。

三、理清文章的脉络。

1、指名分节朗读课文,纠正学生的读音。

2、讨论并交流:

第一段(1-2):讲少先队员积极参加植树的活动。

第二段(3-5):讲植树的好处。

第三段(6):表明少先队员植树的决心。

四、学习第一段。

1、指名读第一段。

2、这一段你读懂了什么?

3、理解和煦的意思。

4、“迈开轻快的脚步”说明了什么?(说明少先队员积极行动起来,去参加植树的情景。)

5、少先队员到哪里去植树?(引导学生想象省略号省略的内容)用一个词语来概括这些地方。(到处)

6、指导朗读,要读出轻快的语气,读出少先队员的蓬勃朝气。

五、作业设计。

1、抄写本课生字词。

2、预习下一段。

板书设计

1、走,我们去植树

和煦

轻快

欢声笑语

积极行动朝气蓬勃

关于本教案的常见问题

Q：1 走，我们去植树优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走，我们去植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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