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《两位数减两位数退位减法》教学设计教学内容:两位数减两位数退位减法教学目标:1、学会计算两位数减两位数退位减法。2、理解两位数减两位数退位减法的算理。3、学会和他人交流,体验合作的快乐。4、培养学生解决生活中有关数学实际问题的能力。重点难点:重点:正确口算难点:根据情况选择正确的方法教具学具:口算卡

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两位数减两位数退位减法第一课时教学实录

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两位数减两位数退位减法第一课时教学实录

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关键词:两位数减两位数退位减法第一课时教学实录

正文

《两位数减两位数退位减法》教学设计

教学内容:

两位数减两位数退位减法

教学目标:

1、学会计算两位数减两位数退位减法。

2、理解两位数减两位数退位减法的算理。

3、学会和他人交流,体验合作的快乐。

4、培养学生解决生活中有关数学实际问题的能力。

重点难点:

重点:正确口算

难点:根据情况选择正确的方法

教具学具:

口算卡片课件

教学过程:

一、创设情境

课中设置游戏(点炮)

教师将学生按照2、3、4、5、6......进行编号,教师也参与,教师为1号,从教师开始出两位数加两位数的口算练习题,可以随意叫号,被叫到的学生口算。如果算对就发出声音“彭”,叫号的人要做出被炸的样子,同时发出“啊”的声音。

二、探究学习

问题:北京申奥成功时的比票,北京56票,巴黎18票,巴黎比北京

少多少票?

56-18=?

学生探讨交流

(1)摆小棒

(2)口算

(3)列竖式

思考:如果个位不够怎么办?

学生交流汇报

三、活用数学

1、智慧城堡

85-58

44-27

80-55

2、先判断下面各题是否要退位,再说一说差的十位是几? 94-24

91-25

90-70

90-7

3、解决问题

图书角一共有64本书,借走了28本,还剩多少本?四、课堂小结

通过本节课的学习,你有什么收获?

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关于本教案的常见问题

Q:两位数减两位数退位减法第一课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《两位数减两位数退位减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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