14 学棋板书设计及意图｜教案在线预览

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《学棋》教学设计教学要求:1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。3、理解课文内容,教育学生,读书、学习要专心致志。教学重点:理解“独一无二、专心致志”等词语;朗读、背诵课文;理解课文,使学生懂得读书学习必须要专心致志,才能有长进。教学难点:理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 学棋

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2024-02-23 05:47:04

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学校：含山县清溪中心学校

14 学棋板书设计及意图

未知

2024-02-23 05:47:04

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关键词：14 学棋板书设计及意图

正文

《学棋》教学设计

教学要求:

1、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。

3、理解课文内容,教育学生,读书、学习要专心致志。

教学重点:

理解“独一无二、专心致志”等词语;朗读、背诵课文;理解课文,使学生懂得读书学习必须要专心致志,才能有长进。

教学难点:

理解“独一无二、专心致志” ;懂得读书学习必须要专心致志,并落实在行动中。

课时安排:

三课时

第一课时

课时目标:

初读课文,能正确、流利地朗读课文。书写生字:棋艺盘鹅弓箭。

教具准备:

生字卡片

教学过程:

一、导入

1、出示:围棋

小朋友,这是什么棋?

板书:围棋学习生字“棋”

2、介绍围棋:

围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时,传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。

3、我们来学习的课文,就是讲两个学生学围棋。

完成板书学生齐读课题

二、初读课文

1、学生自由大声读课文

2、检查:

棋艺天鹅出色走神儿独一无二

动作听讲长进专心致志拉弓射箭

指读、指名领读、齐读。

3、指名分段读

难读的句子:

一个学生专心致志,一边听/一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方/还要问上几句。

他想,要是用弓箭把他射下来/该有多好哇!

后来,那个专心听讲的学生/成了出色的棋手,而那个老是走神儿的学生,棋艺一直没有多大的长进。

4、小组读课文,读后评议

5、齐读课文

三、学习生字书写:棋艺盘鹅弓箭

1、学生齐读生字

2、记忆生字、书空默写

3、教师范写:

箭、盘、鹅

4、学生完成习字册

关于本教案的常见问题

Q：14 学棋板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 学棋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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