10 哪吒闹海优质课教案内容｜教案在线预览

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哪吒闹海第一课时教学目标:⒈能正确、流利的朗读课文。⒉学会本课10个生字,理解有生字组成的词语。3.通过朗读课文感知哪吒闹海的发展顺序。教学重难点:1.学习生字,朗读课文。2.联系上下文理解词语。教学准备:多媒体课件。教学流程:一、揭示课题⒈小朋友们,今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为民着想战胜邪

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 哪吒闹海

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2018-05-07 16:56:00

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学校：宜兴市湖滨实验学校

10 哪吒闹海优质课教案内容

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正文

哪吒闹海

第一课时

教学目标:

⒈能正确、流利的朗读课文。

⒉学会本课10个生字,理解有生字组成的词语。

3.通过朗读课文感知哪吒闹海的发展顺序。

教学重难点:

1.学习生字,朗读课文。

2.联系上下文理解词语。

教学准备:

多媒体课件。

教学流程:

一、揭示课题

⒈小朋友们,今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为民着想战胜邪恶故事,这位神仙我们一年级学汉语拼音是就认识他了。今天我们要学习的课文是《哪吒闹海》

⒉板书课题:10.哪吒闹海

⒊解释题意,拼读“哪吒”

二、初读课文

⒈自学生字词。

⑴读准字音,读通句子。

⑵标出自然段的序号。

⑶查字典,理解词语。

⒉检查自学效果。

⑴出示生字词。掀起随即、摇晃、扔去、两件、巨浪、洗澡、称霸、喷出、混天绫

⑵指名读,注意从平翘舌音,前后鼻音上区别。

⑶理解生词语掌握情况。

重点词语:兴风作浪:刮起大风,掀起大浪。

胡作非为:装做坏事

⑷朗读生字词。

三、读课文。

思考:按哪吒闹海的原因、经过、结果这一顺序,把课文分成三部分。

第一部分:(1) 写哪吒闹海的原因。

第二部分:(2~4)写哪吒闹海的经过。

第三部分:(5)写哪吒闹海的结果。

四、写字指导:

即:左边的点紧靠提画。

扔:左窄右宽,书写时注意右边“乃”的笔顺。

叉:独体字,第三笔是点而不是捺。

学生在书上描红并在自备的田格本上写字,教师巡视指导。

五、作业

⒈有感情的朗读全文。

⒉完成写字册生字书写部分。

板书设计

10.哪吒闹海故事的起因故事的经过故事的结果

关于本教案的常见问题

Q：10 哪吒闹海优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 哪吒闹海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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