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北师大版小学数学六年级下册第四章《练习四》导学案练习四所安排的习题是对本单位正比例和反比例知识的复习和巩固,旨在通过本次练习,让学生进一步掌握所学的正比例和反比例知识。教材一共安排了5道练习题和一个“你知道吗”让学生由浅入深地对正比例和反比例知识进行练习。第1题主要复习正比例知识,让学生进一步理解掌
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练习四教学活动设计方案
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北师大版小学数学六年级下册第四章《练习四》导学案
练习四所安排的习题是对本单位正比例和反比例知识的复习和巩固,旨在通过本次练习,让学生进一步掌握所学的正比例和反比例知识。教材一共安排了5道练习题和一个“你知道吗”让学生由浅入深地对正比例和反比例知识进行练习。第1题主要复习正比例知识,让学生进一步理解掌握正比例的意义,巩固正比例图像的画法,并学会根据正比例图像判断某一点的意义;第2题是判断题,让学生在正比例和反比例意义已经理解的基础上,进一步掌握判断两个相关连的量是否成正比例或反比例的方法;第3题是应用题,主要是培养学生运用反比例知识解决实际问题的能力;第4题是让学生根据正比例图像回答问题,旨在通过练习进一步提高学生对正比例图像的理解;第5题是拼图找规律,让学生在拼长方形的过程中,寻找长方形长和宽的反比例关系,使学生更深入地理解反比例;最后通过“你知道吗?”让学生了解反比例图像,感受反比例与正比例的区别。
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