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Unit2 My familyStory time一、教学内容Part C Story time二、教学目标1. 能够完成本课时的阅读任务。2. 学唱歌曲I love my family。3. 了解Story time的故事内容,能够听懂、会说,分角色表演故事。三、教学重难点正确理解歌曲的含义,能够

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Cppt配用优秀获奖教案

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Cppt配用优秀获奖教案

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正文

Unit2 My family

Story time

一、教学内容

Part C Story time

二、教学目标

1. 能够完成本课时的阅读任务。

2. 学唱歌曲I love my family。

3. 了解Story time的故事内容,能够听懂、会说,分角色表演故事。

三、教学重难点

正确理解歌曲的含义,能够分角色表演小故事。

四、教学准备

教学课件

五、教学过程

Step 1 热身(Warming-up)

1.以游戏形式复习单词。

2. 复习本单元重点句型:This is my…

Step 2 新课呈现(Presentation)

学习Story time

(1) 教师利用课件播放动画,让学生大致了解故事内容。

(2) 教师讲解文中难点词句:beautiful, actress和Wait a minute!教师先出示一位漂亮女演员的照片,说句子:Look!She is a beautiful actress. 教师板书并带读,学生跟读。出示上册Recycle 2 Read aloud的情节内容,复习Wait a minute!教师带读,学生跟读。

(3) 听录音前,教师提出如下问题:

①Who’s that woman?

②Is she beautiful?

③What does she do?(What’s she? / What’s her job?)

(4) 播放录音,学生静听。再次播放录音,学生逐句跟读。

(5) 请基础较好的学生回答问题,让其他学生判断他的回答是否正确。

(6) 小组活动:小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。

(7) 小组展示:小组上台表演故事,看看哪组表演得好。

Step 3 巩固与拓展(Consolidation and extension)

1. 教师播放本单元的歌曲“I love my family”,学生跟唱;男女生比赛唱歌曲。

2. Homework: Act the story out to your father and mother.

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关于本教案的常见问题

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