跳跃：立定跳远课件配套优秀

立定跳远教学设计

广西防城港市防城区华石镇中心小学

庞家伟

授课内容：科学2011课标版二年级立定跳远

内容 1、技巧：立定跳远；2、游戏：传球接力游戏。

1、认知目标：通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上认识到自身不足，在练习时，加以注意改进。

授课2、能力目标：通过练习，更好的改进提高立定跳远的动作质量。

目标

3、情感目标：通过讲练结合，让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。从中培养学生认真学习的态度和刻苦锻炼的品质。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

时

强

一、课堂常组织：

1、教师语言1、学生站

规：

清晰。

四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指8×××××

2、准

1、体育委×教师讲解×××××

课堂任务和备

员整队、师××××××

要求。

部

生问好、报××××××

3、分

告人数。

×强调课堂

2、宣布课

∆

安全。

分小

钟

1

的内容和

任务。

挥，注意力4、教师带领集中。

4、通过热身让学生充分活动开各关节，避免运动损伤。

二、准备活同上队列学生一同热动：

排四列横身。

准

1、静态拉队。

备

伸加动态部

游戏。

分

2、队列分列。听口令练习

。

一、技巧：

组织：

1、教师演示1、 学生认

×××××

讲解立定跳真听讲动以游戏的××××××

远的动作方作方法和形式带入×

×××××

法和要领。

要领。基

教学，分解×

×××××

本

动作讲解×部

要领。

分

∆

2、教师做完整动作示范。

2、 学生集体练习。

3、 学生分组练习。

3、分组练习

后教师给学生个别指

2 20

分中

钟

导。

二、游戏和组织：

1、教师布置1、 学生认

放松：

游戏场地。

真听讲动2、在教师的指导下，学生作方法和要领。

2、 学生分

6

分中

钟

传球接力游

××××××

基

戏。

本

规则：

进行游戏。

×××××

部

多种传球接×组进行接分

×××××

3

、强调游戏力游戏。

力方式进行×

×××××

安全。

比赛，把放×松活动融入

∆

到游戏中。

×××××

1、总结本次1、下课礼

一、总结本×××××××

课的情况。

仪。

4

分小

钟

结

课。

×××××

2

、布置课外2、布置收束

二、布置课×部

外练习内分

××××××

练习内容。

拾器材。

3、宣布下课。

3、宣布下课。

预计练习时间

20分钟

预计练习密度

50％

3 容，下课。

∆

篮球4个。

器材