第7课 夸张的脸教学设计及课堂实录

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2018-04-18 11:25:00
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第7课 夸张的脸教学设计及课堂实录

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正文

导入:

师:听说同学们都很聪明,今天我要出个谜语让你们猜一猜?

出示课件:“猜谜”:薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,必须请他当差使

生:邮票

揭示课题(精美的邮票)

新授:

师:邮票是一个国家的名片,具有百科全书的美称。同学们你们知道邮票有什么作用吗? 生:邮票是证明邮资已支付的凭证。

师:同学们还知道关于邮票的那些知识呢?和同学们一起分享一下。

生:

师总结:有的邮票有收藏价值,能通过不同的邮票了解到不同的名族特色,是一种文化艺术等等

师:同学们,你们知道第一枚邮票是什么邮票?(出示PPT)

生:黑便士邮票

师:同学们,那你们知道中国第一套邮票是什么邮票吗(出示PPT)

生:

师:邮票有着悠久的历史,是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明邮资已付的凭证。邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。邮票上表现的人、物、事,往往反映了一

个国家的政治、经济、文化、科学等诸方面。因此,邮票被称为“国家的名片”。

师:你们知道邮票的种类都有哪些?每种邮票

都有什么特点?(课件出示)

生:有普通邮票、纪念邮票、特种邮票。

生:普通邮票最常见

的邮票印刷数量大,图案不经常变换。

纪念邮票纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票。

特种邮票为宣传某事物而特别发行的邮票。

师:(出示图片)邮票的表现形式多样,你都知道吗?

生:观察图片。

生:有的是绘画,有

的是剪纸,有的是书法,有的是摄影。

师:出示图片,邮票的题材有很多,仔细看,这几枚邮

票属于哪个题材?(欣赏不同的题材、不同内容的邮票)

生:观察图片。有植物花卉的

生:观察图片。有动物的

生:观察图片。

生:有风景画

生:观察图片。

生:有卡通画的的

生:观察图片。

生:有人物的

师:让我们一起欣赏一下这些精美的邮票,不同票型的邮票。谁来说一说都有哪些票型?

生:观察图片。

生:有八边形

有三角形

有半圆形

有心形。。。

师:请同学们仔细观察一下,邮票与图画有什么不同?多了那些内容?(出示课件)

生:观察图片。

生:邮票边上有波浪

线。

生:邮票上有日期。生:邮票有“中国邮

政”字样

师:现在小组讨论一下,一枚完整的邮票由几个部分组成?随机板书

齿孔

发行国家

面值发行时间

图案

师:(小结)一枚完整的邮票有齿孔、图案、面值、发

行时间、发行国家等组成。

师:(过渡一枚精美的邮票是怎样制作出来的呢?出示邮票的设计步骤,教师边播放边解说注意事项。

师:第一、构思,确定有票的票型,是想设计四边形的,

还是不规则行的,并留出齿孔的位置。

第二、用铅笔设计图案、文字、齿孔,写上面值、发行国家、发行时间。

第三、用彩笔给邮票填充颜色

作业要求:

1、设计一套邮票,以植物动物卡通或滕州为主;

2、邮票的五个要素要安排合理

3、文字要精心设计,图案造型生动,形象饱满,主题突出,色彩鲜艳。

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