资料摘要
内容1、卡通韵律操；2、游戏：单脚跳接力；1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。目的2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序准备部分教学内容场 地教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲
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3.卡通韵律操：玩具兵进行曲全国优秀课堂实录
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关键词：3.卡通韵律操：玩�…全国优秀课堂实录
正文
内容
1、卡通韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。
目的
2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。
顺序
准
备
部
分
教学内容
场 地
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
学生练习比赛。
3、
教师做正确评定胜负。 学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1、
学生认真听讲游戏规则。
2、
学生练习比赛。
3、
分组比赛。
1
1
2
10
小
一、课堂常组织：
规：
1、体委整队、×××××
师生问好、报×××××
告人数、检查×××××
服装。
×××××
2、宣布课的◎
内容和任务。
二、准备活
动：
1、队列练习： 四列横2、拍手操。
队，体操队型
3、专项准备活动。
二、韵律操：
重点：动作准确性。
难点：动作的协调性。
基
本
部
分
212 /3
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次1、认真听讲，
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
藤圈16个
标志物4个
教
学
反
思
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、游戏：
单双脚跳圈
规则：
1、
跳时途中不许接触圆圈。
2、
发令后或拍手后方可跳。
3、
单脚跳时摆动腿不许触地面。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
4X8
18
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次1、认真听讲，
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
设
计
藤圈16个
标志物4个
教
学
反
思
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