第7课玩泥巴第二课时公开课.pdf

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关键词：第7课玩泥巴第二课时公开课

正文

美术课案例设计

课题：玩泥巴

教学目标

1.使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。 2.通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。 3.引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

教学重点、难点：

重点：

1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。 2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。难点：引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

教学准备：

教具：生泥、竹签、泥塑盘等、火柴棒若干、叶子等装饰材料。学具：太空泥陶泥

教学设计：

一、激趣导入 1、同学们！你们平时喜欢玩什么呢？ 2、出示泥工作品，激发学生的创作兴趣。 3、提醒学生在玩时应注意什么？

二、探究新知

总第8课时

动手操作

（学生自由选择泥块玩泥。）

1、鼓励学生尝试泥的玩法，引导他们团圆、搓条、压扁。

2、引导学生捏出自己喜欢的造型。（根据老师提供的图片试着去捏。）

三、创新求异

成果展示，分享快乐 1、请学生展示自己的作品，说说自己捏的是什么？怎样捏的？向全班小朋友介绍自己的经验。 2、学生相互欣赏作品，体验成功的快乐。

四、个性拓展

活动延伸老师布置小小的泥塑展，组织学生欣赏。

第7课玩泥巴第二课时公开课