8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教案设计｜教案在线预览

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大埔县小学教案 2018 年 3 月 28日 5 周星期3（六年级）课题教学目标能力目标4×50米接力跑（第 1 教时）知识目标初步掌握往返跑动作要领在初步往返跑的基础上，能够比较协调的进行传接棒配合，发展学生的位移速度，培养学生创造能力。情感目标培养机智、互帮互学的协作精神竞争意识教学重点接

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2024-12-13 03:06:17

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学校：大埔县青溪镇实验学校

8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教案设计

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大埔县小学教案 2018 年 3 月 28日 5 周星期3（六年级）

课题

教

学

目

标

能力目标

4×50米接力跑（第 1 教时）

知识目标

初步掌握往返跑动作要领

在初步往返跑的基础上，能够比较协调的进行传接棒配合，发展学生的位移速度，培养学生创造能力。

情感目标

培养机智、互帮互学的协作精神竞争意识

教学重点

接力跑不落地，完成快速起跑

教学难点

团队的相互配合

主要教法

教学媒体

讲授法示范法

教学过程

开始部分：

一、课堂常规

1、体育委员整理队伍，检查人数、服装、汇报。

2、师生问好

3、宣布上课内容

4、安排见习生

准备部分

二、准备活动：徒手操

1、头部运动 2、扩胸振臂运动 3、体转运动

4、弓步压腿 5、膝关节运动 6、手腕脚踝运动

基本内容：

一、4×50米接力赛

教师活动：

1、请出多名学生配合教师讲解、示范4×50米接力传接棒技术，重点强调学生依次握棒上、下部位及交接棒后应从右侧错肩跑进。 2、组织学生正面近距离相对进行传接棒练习。

3、进行迎面接力比赛。 4、观察学生练习，语言提示、鼓励学生练习。

学生活动：

1、按要求取器材，并把场地布置好。 2、分两个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习。 3 、总结自己一小组快速接力跑的情况。二、游戏：老鹰捉小鸡

将学生分成两队，两两组成两只老鹰进行比赛。

三、结束部分：

1、放松，自由休息活动 2、小结与评价 3、归放整理器材 4、师生道别

安全保障：

1、充分做好准备活动 2、强调学生间合作和互相帮助。 3、增强自我安全意识。

运

动负荷

一、生理指标：平均心率：120次/分，最高心率140次/分。

二、预计练习密度： 45%-55%

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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