资料摘要

第三课 投掷:持轻物掷远 耐久跑:2分钟定时跑 教学内容:持轻物掷远; 2分钟定时跑教学目标:1、掌握侧对投掷方向投远的动作方法,增强上肢力量,提高投掷能力。2、复习巩固2分钟定时跑的动作,提高学生长距离匀速跑的能力,增强下肢力量,锻炼耐久跑能力。3、培养学生吃苦耐劳、坚

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第4课 投掷:持轻物掷远
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
162
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 13:41:00
来源学校
学校:唐山市开平区税钢小学

投掷:持轻物掷远教学实录及点评

未知
2018-05-29 13:41:00
162
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

投掷:持轻物掷远教学实录及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:投掷:持轻物掷远教学实录及点评

正文

第三课 投掷:持轻物掷远 耐久跑:2分钟定时跑 教学内容:持轻物掷远; 2分钟定时跑

教学目标:1、掌握侧对投掷方向投远的动作方法,增强上肢力量,提高投掷能力。

2、复习巩固2分钟定时跑的动作,提高学生长距离匀速跑的能力,增强下肢力量,锻炼耐久跑能力。

3、培养学生吃苦耐劳、坚持到底的意志品质与服从命令、听从指挥的良好习惯。

教学过程:

一、上课常规(2-3分钟)

组织队形:学生站成四列横队,如图:

队列练习:学生听教师口令进行向右看齐的动作练习。

要求:注意力集中,听清口令,转头迅速,头动身不动。

二、准备活动(7-9分钟)

1、素质操。

组织队形:学生站成两臂间隔的四列横队。

2、辅助性练习:双人面对面压肩。

3、小游戏:“砍包”

四人一组,两人在外做掷准者,两人在内做躲避者,被包击中者换到外面做掷准者。

要求:1、在“砍包”游戏中,教师提示学生只能打头部以下部位。

三、学习持轻物掷远(14-16分钟)

动作方法:两脚左右开立(如右手投掷,左侧对投掷方向),右手持垒球或沙包向后引伸(投掷物在背后稍高于肩即“背后过肩”);然后右脚蹬地、转体、

挥臂经肩上、头侧把球或包投过障碍物。如图所示:

教学重点、难点:肩上屈肘,背后过肩。

组织队形:站成梯形队

教学步骤:1、学生进行正对投掷方向的徒手练习(1次)。

2、学生进行持包正对投掷方向的投掷练习(1-2次)。

3、教师讲解、示范,强调动作重点。

4、学生两人一组相互帮助、提示,进行徒手练习,巩固肩上屈肘,肘关节向前的方法(1-2次)。

5、学生持包进行侧向投掷的完整动作练习(1-2次)。

6、教师请动作好的学生示范,再次强调动作重点。

7、学生两人一组相互纠正进行侧向投掷练习(2-3次)。

8、教师小结学生练习情况。

四、学习2分钟定时跑(9-11分钟)

动作方法:用自然跑的方法,以慢速或中速进行2分钟跑练习。

教学步骤:1、学生进行1分钟定时跑练习(1次)。

2、教师讲解、示范本课重点,提示学生动作协调放松。

3、学生在教师带领下进行有节奏、放松的原地跑练习(1-2次)。

4、学生在教师带领下进行有节奏慢速的1分30秒定时跑(1次)。

5、学生根据自己体能自愿结组,进行2分钟定时跑(1次)。

6、教师小结学生练习情况。

五、放松活动(1-2分钟)

组织队形:学生在教师面前散点站好。

打气游戏:教师模仿“呲、呲”的打气声,学生成蹲姿模仿气球变大逐渐站

起,当听到“嘭”的一声口令时,迅速放松、顺势下蹲。

六、结束语(1分钟)

教师对本课学习情况进行小结,强调坚持锻炼有益身体健康成长的意义。鼓励学生在安全的环境下多进行体育锻炼。

场地器材:沙包每人1个。

课后小结:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 13:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 162
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76859

来自:学校:唐山市开平区税钢小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:投掷:持轻物掷远教学实录及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第4课 投掷:持轻物掷远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。