第5课　色彩的对比课件配套优秀教案案例

色彩的对比

中州西路小学

刘珂

教材分析

本课属于“造型·表现”领域的一个学习内容，是色彩系列的一部分，在教学过程中教师要引导学生感悟对比色在绘画作品中强烈、跳跃的美感。

学情分析

这个年龄段的孩子对颜色知识有了初步的了解，但对于色彩的运用能力依然有限，他们缺少运用色彩基本知识去进行创作的能力。本节课要让学生通过学习基础的色彩对比知识，感受色彩对比的美感，进而运用色彩对比的规律来表现作品，同时为下节课《让色彩动起来》打下基础。

教学目标

认知目标：学习了解色彩的视觉规律，感受色彩对比的美感。能初步运用色彩对比的知识完成作品。

能力目标：培养学生审美能力，提高色彩的造型能力。

情感目标：通过学习培养学生对美术活动的兴趣。

重难点

重点：学习色彩对比的知识，感受色彩对比的美感。

难点：艺术实践中对比色的运用和搭配。

准备材料

图画纸、油画棒。

授课过程

（一）导入新课

师：新的一天开始了，非常高兴和大家相聚在这里，我们的好朋友尼莫也要上学了，可是尼莫的爸爸怎么找也找不到它，它去哪了呢？尼莫的爸爸好着急啊，同学们我们来帮他找找尼莫吧！

生：（寻找……）

师:尼莫到底躲到哪里了？我们再来找一找！

原来刚才有只小海马躲在海葵中玩耍，可爱的小尼莫想要和他打个招呼，却吓着了小海马。如果不是小海马游到了蓝色海葵丛中，尼莫的爸爸要找一早上了。

师：为什么刚才在橙色海葵中不容易找到尼莫，而在蓝色海葵中那么容易就找到了呢？

生：因为橙色和蓝色这两种颜色差别特别大。

师：颜色差别大是因为蓝色与橙色这两种色彩之间有对比！

（二）讲授课程

师：尼莫来到了学校，碰到了好朋友绿海龟和紫海星，老师请他们为自己找一个最显眼的位置，以便让老师一眼就能看出来每个座位上是谁。

师：这可难坏了尼莫和他的小伙伴们，你们能帮帮他们吗？

师：同学们，我们先来为尼莫安排一个合适的座位吧。请各个小组的同学自由组合一下，你们认为尼莫坐在哪个颜色的石头座位上最合适？你来说

说你们小组讨论的结果吧。

师：为什么大家认为蓝色石头最合适呢？你能说一下原因么？

生：蓝色石头与尼莫身上的橙色颜色差别特别大。

师：很好，那就请小尼莫坐到它的座位上吧。

师：感谢同学们对尼莫的帮助。相信尼莫的老师一定能看清楚尼莫坐在哪里。海星也很发愁，不知道该坐到那个位置上。是红色的石头座位还是黄色的石头座位呢？你能为紫海星找到它的最佳位置吗？请在小组内用学具摆一摆，试一试！

师：你们认为海星坐到哪里最合适？

师：为了让海星的老师一眼就认出来，在选择时，我们要选取颜色差别最大、色彩对比最强烈的颜色。请大家思考一下，哪个座位最合适呢？

生：黄色。

师：请紫海星也坐到它的最佳座位上。

师：尼莫与海星已经找到了最合适的座位，绿海龟应该坐到哪里呢？

生：红色座位上。

师：同学们为橙色的尼莫安排了蓝色的座位、紫色的海星安排了黄色的座位、绿色的海龟坐在了红石头上。大家有什么发现么？

生：在色相环中，橙色与蓝色正好相对应、黄色与紫色也相互对应、绿色与红色相对应，它们在一条直线上。

师：这些颜色在色相环中处于一条直线上，也就是在180度位置上，这就是强烈对比色。对比色相互作用可是使对方看起来更鲜艳更显眼。

师：认真观察黑板上的色相环，你还能找到哪些强烈对比色？找一找说一

说。

生：蓝紫与黄绿也是对比色，剩下的两个颜色也互为对比色。

师：尼莫与它的伙伴们在大家的帮助下找到了最合适、最显眼的座位。老师也把新同学们带过来了。

（配音：大家好，曾经我们都是五彩斑斓的漂亮的小鱼，只因为大量污水排入大海，我们美丽的鱼鳞被一点一点的腐蚀掉了，看着你们身上漂亮的颜色，我们好想变回以前的样子，你们能帮帮我们么？）

（四）色彩运用

师：听了小鱼们的话，刘老师特别想帮助它们恢复原来色彩鲜艳的样子。我就用今天我们学到的三组对比色来帮助这条小鱼吧。（出示幻灯片7）

师：我先用尼莫他们身上的颜色来装扮小美，橙色、紫色、绿色。我还要运用蓝色、黄色、红色来进行对比，可以使色彩更加鲜艳、小鱼更加生动亮丽。

师：同学们你们觉得小鱼现在的心情怎么样的？

生：很高兴、很激动。

师：看来，我们使用的对比色不仅可以使小鱼看上去色彩鲜明、生动亮丽，还有跳跃感。

师：刘老师帮助了一条小鱼，你们想帮助哪条小鱼呢？请你挑选一条你最想帮助的小鱼，也用今天我们刚学的对比色，为小鱼穿上色彩丰富、对比强烈、有跳跃感的衣服吧！

（五）学生作画

师巡视、指导、拍摄作品

（六）学生互评

学生互相点评作品，围绕色彩是否鲜艳、对比色使用是否到位。

（七）结语

师：通过同学们手中的画笔，用对比强烈的色彩，赋予了这些小鱼新的生命，让他们变得生动形象、变得色彩斑斓，这就是色彩的魅力，这就是美术的魅力。下节课，我们将继续学习对比色的运用——使色彩动起来。