8. 色彩明度练习（二）国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《色彩的明度》教学设计教学目标1、感受色彩美认识同一种颜色的特点。2、用深浅不同的颜色作一幅画。教学重点认识色彩明度变化。教学难点作画时明度对比的利用。教学准备绘画工具：颜料、水粉笔、调色盘课时2课时：第一课色彩明度变化的调制；第二课专门练习色彩的装饰应用。教学过程一、导入今天我们一起学习画单色画二

资料类型：教学教案文档

所属课文：8. 色彩明度练习（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

216

下载次数

更新时间

2018-06-09 09:38:00

来源学校

学校：沙雅县第二小学

8. 色彩明度练习（二）国家获奖教案

未知

2018-06-09 09:38:00

216

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8. 色彩明度练习（二）国家获奖教案

正文

《色彩的明度》教学设计

教学目标

1、感受色彩美认识同一种颜色的特点。

2、用深浅不同的颜色作一幅画。

教学重点

认识色彩明度变化。

教学难点

作画时明度对比的利用。

教学准备

绘画工具：颜料、水粉笔、调色盘

课时

2课时：

第一课色彩明度变化的调制；第二课专门练习色彩的装饰应用。

教学过程

一、导入

今天我们一起学习画单色画

二、新授

1、复习学生的色彩知识。

让学生辨别不同颜色。再出示新课内容。

出示较普通的蓝色、较淡的蓝色、较深的蓝色请学生辨别。

2、色彩明度的概念。

3、课件演示如何使同种颜色变深或变浅。

结论：色彩通过加白加黑还可以加水可以改变色彩的明度。问学生还可以用什么方法改变色彩的明度。

4、分析教材24页色谱表变化规律。

三、学生练习，教师巡视指导。

1、学生大胆练习，先用原色、间色来进行调配，再尝试用复色等进行练习。

2、老师提出要求并巡视指导。

四、讲评学生作品。

教师点评学生调色作品。

五、作品欣赏

1、观察色彩明度变化的作品，感受规律变化的美感。

2、游戏：找不同

3、课件图片展示：色彩明度变化在生活和艺术作品中的运用。

4、欣赏图片：利用色彩明度变化创作的作品。

六、作业及要求

画一张有明度变化的作品，表现出明度变化的美感。

教学反思：

本课是一节五年级的内容，在设计本课的教学时我过于注重理论知识的掌握，使得一节课的教学显得过于沉闷失去了活力。其实理论知识的学习完全可以融入到游戏教学中，同时还应该让学生多看、多说、多动手，让他们真正参与到活动中来。]

关于本教案的常见问题

Q：8. 色彩明度练习（二）国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8. 色彩明度练习（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8. 色彩明度练习（二）国家获奖教案