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第课时教学内容教学目标教学重点课序认知目标技能目标情感目标运动损伤的预防及处理初步了解运动损伤的概念及分类通过学习掌握常见的运动损伤的一般治疗办法及应急处理培养学生科学运动、科学锻炼的意识了解运动损伤的概念分类及一般治疗办法教学难点如何正确避免运动损伤的出现教学内容教师活动学生活动基本部分1.向学生

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3.挫伤教学实录

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3.挫伤教学实录

未知

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关键词:3.挫伤教学实录

正文

第

课时

教学

内容

教

学

目

标

教学

重点

课序

认知目标

技能目标

情感目标

运动损伤的预防及处理

初步了解运动损伤的概念及分类

通过学习掌握常见的运动损伤的一般治疗办法及应急处理

培养学生科学运动、科学锻炼的意识

了解运动损伤的概念分类及一般治疗办法

教学

难点

如何正确避免运动损伤的出现

教

学

内

容

教师活动

学生活动

基

本

部

分

1.向学生问好

(1)课堂常规

2.告知教学内容

1.师生问好

3.规范上室内课的要求

2.宣布课的内容

3.坐姿训练

A引导学生举手发言,说出自己运(二)

动损伤了解与认识。

1、说一说同学们

自己看见或者亲身B学习运动损伤的概念和分类。

感受过的运动损伤有哪一些?

C讲解运动损伤发生的原因

2、运动损伤的概念

和分类。

D列举不科学的运动行为和方式,3、运动损伤发生的让学生判断该行为能否构成运动损原因。

伤或者容易造成运动损伤

4、运动损伤的一般

检查。

E观看PPT,认识运动损伤的危害以5、运动损伤的预防。

及预防措施

6、常见运动损伤的

处理

F学习常见的运动损伤及处理办法

7、常见的运动损伤

治疗方法

G教师点评

要求:认真观看视频

(三)

本课小结

1.

小结本课

分享学习到的知识

2.

宣布下课

1.向老师问好

2.听清学习内容

3.练习端正坐姿1分钟

A学生举手发言,说出自己对运动损伤的了解与认识。

B观看PPT,了解如和健康运动,避免运动损伤的出现。

C学习运动损伤的症状

D观看PPT了解运动损伤有哪些危害。

E观看PPT,学习运动损伤的预防及紧急处理办法。

1.

学生分享学习体会

2.

学生自评

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《3.挫伤》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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