3.脚背正面射门及教学比赛教案1

体育课教案

课程名称

体育与健康

授课教师

赵欣宇

指导教师

授课对象

水平三

周数

第12周

课次

3 班级信息

及

五年级

总人数： 60人 星期三

上午4节

授课时间

教

1、认知目标：让90%的同学明确本课目标，了解正脚背射门的概念。

学

教学

2、技能目标：通过本节课的学习让85%学生掌握正脚背射门的技术要领。

内正脚背射门

目标

3、情感目标：通过本节课的比赛环节培养学生克服困难敢于挑战自我以及容

同学们的合作与团队能力。

重点

难点

课的

部分

准

备

部

分

支撑脚的站位与摆动腿摆动触球的部位

触球部位与踝关节的紧绷程度

课的内容

场地

器材

组 织 与 教 法

学生活动

1．快、静、齐、集合。

2．快速按集合队形站好，值日生整队报告人数。

3．认真听讲，积极思考，并注意安全问题。

1.认真慢跑，做到不讲话。

2.认真观看老师动作，听口令。

足球场

足球30个

时运间

动

量

教师活动

1．向同学们问好。

2．接受学生报告，向同学们问好并检查着装。

3．宣布本节课的基本内容及要求。

1．组织学生们跑，哨声指挥。

2．标准示范，口令节奏指挥。

组织与要求

一．课堂常规：

1．集合整队并向教师报告人数、师生问好，安排见习生。

2．介绍本课任务和安全措施。

3.安排见习生。

二．准备活动：

1.慢跑操场。

2足球徒手操：

第一节：头部运动。

第二节：扩胸运动。

第三节：体转运动。

第四节：弓步压腿。

第五节：侧压腿。

第六节：膝关节运动。

第七节：手腕踝关节运动。

辅助练习：

原地射门练习

1．老师教姿教态良好、口令

清晰洪亮。

2．学生集合迅速，报告清清

3．热身活动认真做好做到到

位，防止受伤。

图示：集合图：

▲

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

十小

分钟

准备活动图示：

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○

○

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○

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○

○

○

○ ▲

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○

○

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○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

1

基

本

部

分

1.

正脚背射门的技术动作要领：

一．直线助跑，支撑脚踏在球侧10-12厘米处。

二．踢球腿以髋关节为轴，摆幅大，以大腿带动小腿加速前摆。

三．踢球腿触球一刹那，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的中部。

四．触球完后，随前动作做完。

2.

易犯错误及纠正方法：

一．支撑脚站位偏后，踢球时身体后仰或臀部后坐，触球下部会导致球过高。

二．踢球腿摆动不稳定，脚触球部位不准确，使球产生旋转，降低不准确性。

三．脚趾屈度部不够，影响触球的部位，致使出球方向与力量受影响，且容易受伤。

纠正方法：两人一组面对面，一位同学踩球另外的同学脚背正面踢球，不助跑，力量小。

教学比赛：

1.

选取队员，形成小队，轮番上场感受。

2.

作出裁判，并讲解，让同学了解规则及裁判。

教法：

1．教师完整示范1．认真观看老师动作姿势，然后分示范，领悟模仿解讲动作要领。

练习.

2．教师分解示范2．观看老师的示讲解，

让同学们范，认真按老师理解动作要领。 的要求练习模

仿。

3.口令指挥学生3．学生听口令做做，同时纠正错动作，并改正不误。

对的动作、

1、老师口令指挥，1．学上认真观看一令一动。观看学练习体会。

生练习情况。

2.让学生展示自

我。

2.学生练习，老3.学生自主练习，师指出的问题及老师来回巡查发时纠正。

现错误及时纠正。

3.积极主动展示

自我。

4.认真练习思

考。

练习图

1.

2.

3.

二

十中五偏分上

钟

2

结

束

部

分

1.集合整队。

2.跟着音乐放松活动。

3.组织学生归还器材。

4.师生再见。

1.跟着节奏带领放松，强调要点。

2．总结本节课。

指出优点和不足，达到鼓励学生和继续提高的目的。

3．课后作业布置。

1.队形整齐。

2．认真听老师总结。

3.按时完成课后练习。

结束放松集合图示：

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五

分小

钟

平均

心率

练习密度

课

后

小

结

100-140

65%

心率

活动

曲线

实到

缺席

迟到

早退

病、事假

0 0 0 0

3