5校园集体舞：童心舞动完整动作展示第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

新授课型益鑫泰外国语学校五年级艺体组 2018年4月18日主备人：彭敏芳总第____课时教学内容：韵律操教学目标：1.知识目标：了解韵律操4X8音乐特点，动作练习对促进学生身体姿态和审美有帮助。2.技能目标：基

资料类型：教学教案文档

所属课文：5校园集体舞：童心舞动完整动作展示

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

149

下载次数

更新时间

2018-04-29 14:27:00

来源学校

学校：益阳市秀峰路学校

5校园集体舞：童心舞动完整动作展示第一课时教学实录

未知

2018-04-29 14:27:00

149

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5校园集体舞：童�…第一课时教学实录

正文

新授课型益鑫泰外国语学校

五年级艺体

组 2018年4月18日主备人：彭敏芳总第____课时教学内容：韵律操

教学目标：

1.知识目标：了解韵律操4X8音乐特点，动作练习对促进学生身体姿态和审美有帮助。

2.技能目标：基本掌握三四个组合的分解动作，并能将基本动作组成4X8拍的组合，初步完成动作组合与音乐的配合练习。

3.情感目标：体验韵律美感，练习中能与同学之间的交流与合作，韵律活动中敢于展示自己。

重点：上下肢动作的协调配合

难点：动作连贯、节奏正确

学习内容及导学流程

一、目标导学

1.课堂常规，语言导入本课内容；

2.小游戏-抓尾巴；

3.热身操。

方法指导或

行为提示

二、新知探究

新授韵律操基本本手位及步伐

教师活动：

1.带领学生学习基本手位、步伐；

2.学生分组巩固练习，老师巡视，指导；

3.学生展示，发现错误，师生共同总结。

学生活动： 1.学生认真听讲，仔细比较；

2.认真进行模仿练习，不懂就问；

3.学生分组练习，不断改进和提高动作。

三、巩固提升

教师活动：

1.通过多媒体观看韵律操视频；

2.教师引导学生根据所学基本手位、步伐进行小组创编，要求：①

编排两个4x8拍动作；②变化队形。

3.分组合作练习；

4.小组展示；

5.师生总结，教师提出表扬。

学生活动：

1.认真听教师讲解，根据要求进行编排、创新；

乐学善思合作创新

Isunte Foreign Language School

新授课型益鑫泰外国语学校

2.展示成果，学生自评，互评。

游戏-趣味迎面接力赛

老师提问:大家能不能自己想办法，利用我们手中的花球摆跑道？

游戏规则：

①

击掌必须在规定区域击掌，且用右手击掌；起跑必须在先跑线开始；

②

接力完的同学必须跑到队伍最后，每人只能跑一次；

③

注意安全。

四、课后达标

1.教师活动：

（1）播放音乐，领做放松韵律操

（2）总结本课，提出表扬与希望。

（3）宣布下课，回收器材

2.学生活动：

（1）跟着音乐节奏一起做韵律操

（2）自我总结本课内容

五、教后反思

组长签字：教导处签章：

乐学善思合作创新

Isunte Foreign Language School

关于本教案的常见问题

Q：5校园集体舞：童心舞动完整动作展示第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5校园集体舞：童心舞动完整动作展示》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5校园集体舞：童心舞动完整动作展示第一课时教学实录