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人的生长和发育一、教学目标:1能够说出人体发育分为胚胎发育和胚后发育两大阶段。2能够说出青春期在人体发育过程中的重要性。3通过对青春期生长和发育特点等知识的学习,使学生建立逐渐起生物生长发育的辩证唯物主义观点。二、教学重点与难点:1教学重点:人的生长发育的特点。2 教学难点:人的生长发育的特点。三、

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1.青春期生长发育的特点名师教学设计1

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1.青春期生长发育的特点名师教学设计1

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正文

人的生长和发育

一、教学目标:

1能够说出人体发育分为胚胎发育和胚后发育两大阶段。

2能够说出青春期在人体发育过程中的重要性。

3通过对青春期生长和发育特点等知识的学习,使学生建立逐渐起生物生长发育的辩证唯物主义观点。

二、教学重点与难点:

1教学重点:人的生长发育的特点。

2 教学难点:人的生长发育的特点。

三、教学课时:1课时。

四、教学准备:课件

五、教学过程:

阶段目标

教师活动

学生活动

媒体

导入

提问:同学们这几年来身体外形有什么样的变化回答

呢?

设问:同学们的爸爸妈妈的身高为什么没有了明显思考

的变化了呢?

讲述:人的生长和发育是分许多阶段的,要详细的

板书

了解这些问题,我们就要来共同学习一下今天这节课内容:人的生长和发育

人的生长讲述:人的生长发育可以分为两大阶段:从受精卵观察

人体的两次发育分期

到成熟胎儿的胚胎发育阶段;从胎儿出生到生长高峰曲

成熟个体的胚后阶段

线图(遮住

讲述:图中的纵轴是生长发育的相对速度,横轴是思考

下方的年龄

人所历经的年龄阶段

阶段)

提问:这张图中的人的生长发育相对速度有什么特思考、回答

点?

讲述:胚后发育可以分为:婴儿期(出生~1岁)

幼儿前期(1岁~3岁)

幼儿期(3岁~6、7岁)

童年期(6、7岁~11、12)

青春期(10岁~20岁)等等

提问:人体的两次生长高峰出现在什么年龄期?

思考回答

人体的两次讲述:胎儿期过渡到婴儿期的高峰大家都已经度过

生长高峰曲了,人体生长发育的最重要的时期:青春期,线图

也就是大家目前所处的时期,人的生长发育都有那些特点呢?

青春期生讲述:青春期给人带来了巨大的变化,不论是身体观察思考

演示:男女长发育特外形的变化还是生理功能上的变化。首先,学生身高曲点中的身身体外形的变化体现在一下几个方面:身线图

体外形的高、体重、第二性征

变化

提问:图中的两条曲线的两个交叉点(A点和B点)思考回答

分别说明了什么问题?

讲述:A点表明9岁女孩的平均身高比男孩的平均

身高要高,生长速度快

B点表明12~13岁的男孩的平均身高比同龄女孩的平均身高要高,生长速度快

讲述:青春期间的人体体重每年增加5~6千克,观察

演示:男女有的可达10千克

学生体重曲提问:图中两条曲线代表的体重增长变化程度有什思考回答

线图

么特点?

讲述:男性和女性相比,10岁之后女性体重增加

较快,14、15岁之后,男性体重增加超过女性

讲述:身体外形的显著变化除了身高、体重的显著阅读p40

变化之外,第二性征的出现也是人青春期身体变化的一个显著特点。

提问:第一性征、第二性征的概念

回答

青春期男女的第二性征各自有什么样的表现

青春期生讲述:处于青春期的青少年除了在身体外形上有巨大的变化以外,生理功能也在增长和发育强。初生儿脑的质量占成人的25%,6岁已达成人的90%,12岁左右,即进入的特点中青春期时基本达到成人脑的质量。进入青春期后,心脏因心肌增厚而收缩的的生理功力量加强,所以心脏输送血液的能力也迅速加强

能的增强

提问:为什么随着年龄的增长,心率是呈逐渐降低思考回答

的趋势?

讲述:7~18岁的学生的肺活量平均值中:在任何一个年龄男生的平均值都要高于女生;城镇的男女生分别高于乡村的男女生;7~18岁之间,随着年龄的增长,肺活量呈增长的趋势

青春期的讲述:月经是由于周期性排卵,卵细胞未受精而子宫内膜脱落出血的现象;遗精是卫生与保睾丸渐渐发育成熟,不断产生精液“精满自溢”的现象。这两种都是正常的健

生理现象。可是这并不意味着你已经发育成熟,科学家研究表明,女性发育成熟的年龄在23~25岁,

男性还要在晚两年。

讲到这里,我想请大家注意的是个人的卫生保健。无论是男生还是女生,每天都应用干净的温水清洗外阴部。女生在经期还应注意使用洁净的卫生用品,不要着凉。经期着凉很容易患上痛经,比如淋浴、洗凉水澡、游泳、受凉等都会使神经系统受到刺激而引起痛经,严重的还要卧床休息,因此要特别注意。经期安排适量的体育运动也有益于减轻痛经。

无论是男生还是女生,这些生理现象发生异常就应该找医生就诊了,像男生频繁的遗精,女生闭经、严重的痛经、功能性子宫出血等都是异常现象。

开放式结讲述:见天我们学习了我们自己是如何生长发育的,希望这些知识在生活中能对大束

家有所帮助。其他动物也有着各自多姿多彩的生长发育方式,我们下节课继续向大家介绍。

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