第一节　有机化合物的分类第二课时教学实录｜教案在线预览

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第一章第一节有机化合物的分类【教学目标】：知识与技能目标：1知道有机化合物的分类方法2掌握有机化合物的主要类别及官能团过程与方法目标：通过有机物结构的相似性，学会常见的分类方法情感态度与价值观目标：体会物质间的一般性和特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义。【教学重点】掌握有机化合物的主要官能团

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-08-29 14:07:00

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学校：彭水苗族土家族自治县第一中学校

第一节　有机化合物的分类第二课时教学实录

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第一章

第一节

有机化合物的分类

【教学目标】：

知识与技能目标：1知道有机化合物的分类方法

2掌握有机化合物的主要类别及官能团

过程与方法目标：通过有机物结构的相似性，学会常见的分类方法

情感态度与价值观目标：体会物质间的一般性和特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

【教学重点】掌握有机化合物的主要官能团和类别

【教学难点】树立物质间的一般规律和特殊性，体会分类思想的重要性

【学情分析】通过初中和必修二的学习，学生已有一些简单有机化合物的认识，但是碎片化的，没有类别的思想，也没有官能团的概念。没有有典型代表物推广到同一类别的物质的思想，没有物质的一般规律和特殊性的思想。

【教学方法】归纳总结、讲练结合

【教学过程】

<引入>

多媒体展示生活中的有机化合物

<知识回顾> 一、有机化合物（简称有机物）

（1）定义：

称为有机物

但不是所有含有碳的化合物都是有机物

<举例>碳的氧化物

碳酸及其盐

氰化物

硫氰化物

简单的碳化物

金属碳化物

氰酸盐

金刚石、石墨和C60 <思考交流>（2）有机物的一般规律

<总结归纳>易燃烧

一般难溶于水易溶于有机溶剂中（相似相溶原理）

种类繁多，分布极广

反应速率慢，副反应多

<阅读教材>归纳总结常见有机物的分类方法？

<板书>二、有机物的分类

1根据组成元素分类：烃和烃的衍生物

烃：

的有机物称为碳氢化合物。又称烃

烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代，衍生出的一系列新的化合物。

<课堂练习>下列物质属于有机物的是

属于烃的是

①H2S

②C2H2

③CH3Cl

④C2H5OH

⑤CH4

⑥NH4CNO

⑦金刚石

⑧CH3COOH

⑨CO2

⑩C2H4

<板书>

链状化合物

2按碳的骨架分类

脂环化合物

环状化合物

芳香化合物

（有苯环）

<练习>分类

下列属于链状化合物的是：

属于脂环化合物：

属于芳香化合物的是：

<板书>3按官能团分类

官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团

含有相同官能团的化合物，其化学性质是相似的

<分析教材>图标（有机物的主要类别、官能团和典型代表物）

注意：1醇和酚的区别？

2基、根、官能团的区别？

<学与问>完成教材P5 【课堂小结】学生总结本堂课的所学所识

【作业布置】

【板书设计】

第一章

第一节

有机化合物的分类

一、有机化合物（简称有机物）

二、有机物的分类

1根据组成元素分类：烃和烃的衍生物

2按碳的骨架分类

3按官能团分类

【教学反思】

本堂课的重点还是应落实在学生对不同类别的物质的官能团的名称、结构简式的认识和规范的书写。尤其是对于学习较为薄弱的学生，落实下去很重要，它是为后面学生分类学习物质打下基础。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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