民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教学设计方案

《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》教学设计

【学习目标】

知识目标：

1、知道民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。

2、明确民族区域自治制度的含义。

3、了解我国民族自治地方的自治机关和自治权。

4、理解我国民族区域自治制度的优越性

能力目标：

1、培养学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。

2、将不同学科知识综合起来，提高综合运用知识的能力。

情感、态度与价值观目标：

1、长期的实践表明，民族区域自治制度是我国的一大政治优势，使学生理解并拥护这一制度，进而承担起坚持和完善这项制度的历史责任。

【教学重点】

民族区域自治制度的含义

【教学难点】

民族区域自治制度的优越性

【教学方法】

启发引导、自主探究、合作学习、多媒体教学

【教学过程】

复习导入课题：

第七课

第二框

民族区域自治制度

【引入新课】

通过之前的学习我们知道,我国有四大政治制度。一个根本政治制度是人民代表大会制度，三个基本政治制度包括基层群众自治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度。前三个政治之国我们已经了解过了，今天我们就来学习一下我国的民族区域自治制度。

【讲授新课】

（一）回顾我国民族区域自治的法制化进程

教师活动:引导学生阅读教材第79页题，了解我国民族区域自治的法制化进程。

（二）符合国情的民族区域自治制度

教师活动:下面我们就来详细的学习一下民族区域自治制度的相关知识，不过在讲解之前，老师先来带各位同学认识一家可爱的藏族同胞。PPT展示西藏一家人。通过今天的学习，我们要解决以下几个问题：问题一：我们江西省也居住着不少少数民族家庭，那么他们能否自治呢？问题二：儿子在自治县的法院上班，那法院是否是自治机关呢？为什么？问题三：雪顿节不属于我国的法定节假日，为什么女儿还可以连休7天？带着这些疑问我们来进入民族区域自治制度的学习。

1、含义:是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

分步设疑，引导学生思考、交流、讨论问题:

学生自主探究：

①

民族区域自治的前提是什么？

②是不是所有有少数民族的地方都实行自治呢？为什么？

总结提示：

①前提：国家的统一。是在国家统一领导下的自治。

②范围：少数民族聚居地方。不是少数民族居住地。

③核心：是设立自治机关，行使自治权。

2、民族自治地方的设置与自治机关

我国民族自治地方分为自治区（省级）、自治州（地级）、自治县(旗，县级)三级。

民族自治地方设立自治机关,自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。

我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时,享有和行使自治权。

学生自主探究：

①目前我国已经建立了1272个民族乡（镇），这些民族乡（镇）都是我国的民族自治地方吗？

②自治机关与一般的地方国家机关有什么不同？西藏自治区高级人民法院、人民检察院、公安厅是自治机关吗？

学生回答。教师归纳解析。

教师总结：民族乡作为民族区域自治的一种补充形式，是与乡、镇平级的行政单位，因地域太小、人口太少,不属于民族自治地方。

.（3）自治权-----民族区域自治制度的核心内容

•含义：自治机关根据地方实际情况贯彻执行国家法律，政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

主要自治权：学生活动思考回答具体事例体现了什么自治权？

立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。

（5）香港特别行政区的高度自治权与民族自治区的自治权二者有何异同

通过表格加以对照

过渡：以上我们探究认识了民族区域自治制度，那么为什么在解决民族问题上要实行民族区域自治制度呢？

方法指导：为什么=地位+必然性+意义

学生自主思考、归纳展示探究成果。

教师归纳解析。

二、为什么要坚持民族区域自治制度？

（1)、实行民族区域自治制度的客观必然性：

①历史特点：我国统一的多民族国家的历史传统

②现实情况

a、“大杂居、小聚居”的民族分布特点——社会基础

b、各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系——政治基础

通过讨论我们知道了客观的历史和现实情况为我国实行民族区域自治提供了有利的条件，所以实行民族区域自治制度是适合我国国情的一个必然选择，那么，实行民族区域自治制度到底好不好？

多媒体播放视频资料——西藏发展成就展。

学生活动：观看视频、分组讨论、合作探究、归纳总结。

教师引领学生归纳民族区域自治制度的优越性。

（2）、实行民族区域自治制度有其显著的优越性

①民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全

②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利

③民族区域自治制度有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系

④民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

小结：我国为什么实行民族区域自治?(地位+必要性+意义) 1）实行民主区域自治制度是贯彻我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则的要求。

（2）由我国的历史特点决定（统一的多民族国家传统）

（3）由现实情况决定

“大杂居、小聚居”的民族分布特点——社会基础

各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系——政治基础

（4）实行民族区域自治制度的有其显著的优越性：

1、有利于维护国家统一和安全

2、有利于保障少数民族人民当家作主的权利

3、有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；

4、有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

教师引导提问：民族区域自治制度是适合我国国情的正确选择，那么作为祖国未来的青年学生如何对待这一制度呢？

学生思考回答。

教师归纳总结：民族区域自治是我国的基本民族政策，也是一项基本的政治制度。实行它是由历史特点和现实情况决定的，是适合我国国情的选择，而且在长期的实践中显示出了不比的优越性，成为了我国的一大政治优势，作为祖国未来的青年学生要通过学习理解和拥护它，进而承担起坚持和完善的历史使命。

易错归纳与讲评

1.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。

2.我国在少数民族居住的地方实行区域自治。

3.民族自治地方可以自己管理本自治地方的所有事务。

4.民族区域自治的前提和基础是坚持党的领导。

5.我国民族自治的地方分为自治区、自治州、自治县、民族乡（自治乡）。

6.民族区域自治地方的自治机关是指：自治地方的人民政府、人民法院和检察院

7.处理民族关系的原则是平等、团结、互助、和谐。

趁热打铁：

1.下列关于民族区域自治说法正确的是(

) A、凡是在各民族聚居的地区，我们都实行民族区域自治。

B、凡是在少数民族居住的地区，我们都实行民族区域自治。

C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度

D、国家的统一是民族区域自治的前提和基础。

2.下列属于民族自治地方的是（

）

①长阳土家族苗族自治县

②西藏自治区

③

湘西土家族苗族自治州

④鹤峰县铁炉白族乡

A、①②④

B、

①③④

C、②③④

D、

①②③

3.下列属于民族自治机关是（

）

A、西藏自治区人民法院

B、香港特别行政区政府

C、恩施土家族苗族自治州人民检察院

D、广西壮族自治区人民代表大会

4.2009年，西藏百万农奴解放50周年。50年来，西藏自治区发生了翻天覆地的变化，充分体现出民族区域自治制度的优越性。民族区域自治的前提和基础是

A．领土完整和国家统一

B．保障民族自治权

C．少数民族人民当家做主

D．坚持民族平等原则

本课小结加板书设计：本节学习了我国处理民族问题的基本政策,通过学习深刻领会民族区域自治制度适合我国国情,对于维护和实现民族地区人民的权益,维护国家统一,民族团结,促进民族地区发展等,有重要意义。