坚持国家利益至上教学设计内容推荐

8.2坚持国家利益至上

1.

教学目标

【知识目标】

了解国际关系的含义、内容和形式；识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容；理解国家利益是国际关系的决定性因素；理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益。

【能力目标】

通过分析中美两国交往中的典型事例，说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。

【情感、态度与价值观目标】

增强民族自尊心和自信心，坚定地维护我国的国家利益，培养学生的历史使命感，同时提高学生的合作意识。

2.核心素养

【政治认同】

增强民族自尊心和自信心，坚定地维护我国的国家利益，培养学生的历史使命感。

【科学精神】

说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。

【公共参与】

通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益，培养学生理论联系实际的能力。

3、教学重难点

教学重点：国家利益是国际关系的决定因素，坚定地维护我国的国家利益

教学难点：如何维护我国的国家利益

【教学过程】

（一）引入新课

询问学生最近的时政新闻热点是什么？学生回答：中美贸易战，尤其是美国对华为的制裁。为什么美国要挑起贸易战？为什么美国要针对华为？一系列问题的抛出，使学生们陷入深思。趁机分享一段视频《特朗普强调要拿下5G》，为什么特朗普强调要拿下5G?分? 为正式授课做准备。

（二）讲授新课

1、国际关系的含义、内容、形式

（1）接着以中国在国际上与其他国交往为例：时事图片展示1（12月1日中美两国元首于阿根廷举行会晤、2018年中美贸易额已突破6300亿美元、2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重举行、中俄“海上联合-2019”军事演习,首次实现水下互救潜艇艇员，首次实现舰机联合反潜，首次实现实射导弹武器，中俄海上联演的实战化、信息化、规范化水平迈上了一个新的台阶。共四张）

（2）以中美交往关系为例：时事图片展示2（2018年中美贸易额已突破6300亿美元

美国智库发表报告称：中美制造业扶持战略相近

竞争将日趋激烈、2019年5月以来，中美贸易战升级，双方层层加码，不断升级）

合作探究——思维拓展

（1）、据时事图片展示1回答：这些国际交往涉及到了哪些主体？交往的的内容是什么？

（2）、据时事图片展示2回答：交往都有哪些形式？

点明国际关系的含义指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家之间的关系。让同学们从中国与其他国家的交往涉及哪些领域引出国际关系的内容（政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等），从中美关系经历了哪些形式——引出国际关系的基本形式：竞争、合作和冲突。

中间穿插一道选择题，巩固新知。衡水作业本P61考点一

2、国际关系决定性因素

合作探究——思维拓展（1）

通过情景设置问题引发学生思考：

展示图片1：中美关系的发展简史：五十年代互相敌视，七十年代正常化建交，本世纪蓬勃发展，2017年爆发贸易战，2019年5月中美贸易战摩擦升级。

提问：中美关系出现分离聚合、亲属冷然的复杂关系是什么因素导致的？

各国的国家利益不同，利益追求不同、对外政策不同、国家力量不同，使得国际关系复杂多变。

合作探究——思维拓展（2）

展示图片2:2019年5月22日，美国发动其盟友全面制裁华为：谷歌宣布停止与华为合作；Arm暂停与华为合作；微软也停止与华为的合作。

探究分析：据右边的图片，美国全面制裁华为的原因？

得出结论：国家利益是国家生存与发展的权益，维

护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

共同利益是合作的基础，利益的相悖则是对立和冲突的根源。

合作探究——思维拓展（3）

面对舆论压力，美国不仅没有收敛，还出现了“劫持”快递、潜入内网、窥探邮件等间谍活动。美国之所以这样做，想要提高本国企业的竞争优势和技术优势，保住自己在世界上的“一超”地位。

探究：“美国的这些行为，那是不是可以说，为了国家利益就可以为所欲为？

得出结论：国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。侵犯别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看，这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。

3、坚定维护国家利益

合作探究——思维拓展

通过情景设置问题引发学生思考：

面对层层加码的中美贸易战，国务院6月2日发布《关于中美经贸磋商中方立场》白皮书，措辞强硬地指责美国挑起中美贸易战，损人不利己，危害全球经济，且指责美国不讲诚信，出尔反尔，将谈判破局责任全归美方，还说，未来若是美国不回头，中国一定奉陪到底。

观看视频；《国际锐评》

探究：针对美国的做法，我国大反应你怎么看？我们应该怎么办？

得出结论：我们要坚定的维护我国的国家利益 引导学生看书找出我国的国家利益包括哪些内容。学生讨论后总结我们为什么要维护我国的国家利益？我们怎样维护我国的国家利益？

教师总结：我们为什么要维护我国的国家利益？

①国家利益是国家生存与发展的权益。

维护国家利益是各国制定和确定对外政策的基本依据, 是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益是一致的，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 教师总结：我们怎样维护我们的国家利益？

从国家的角度：

①

坚持以经济建设为中心,大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力. ②坚定的维护本国国家主权和安全，不允许别国的干涉中国内政。

③在维护自身利益的同时，尊重其他国家的合理关切。

④奉行独立自主的外交政策

从公民的角度：

①树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心。

②努力学习，学好文化知识，提高自身素质。

③履行维护国家安定、社会稳定的义务，同一切损害国家利益的现象进行斗争。

播放《少年中国说》升华情感，结束课程。

（三）、知识脉络

含义、内容、形式

原因、表现

国际关系

决定

国家利益

原因、主要内容和要求

坚定的维护我国的国家利益