第二节 旅游开发中的环境保护优质课教案内容

旅游开发中的环境保护

【教学目标】

1.了解旅游开发中的环境问题。

2.树立“旅游环境保护人人有责”的观念。

【教学重难点】

旅游开发中的环境问题，实现旅游活动与环境的协调发展。

【课时安排】

1课时

【教学方法】

合作探究法、讲授法

【教学准备】

多媒体

【讲授过程】

导入：在人类刚跨入21世纪之际，保护生态环境，寻求人类与生态环境和谐共存，实现旅游事业的可持续发展，是我们的目标和战略选择，不可掉以轻心。

所以我们必须正视旅游活动中出现的各种环境问题，寻求旅游活动与地理环境的和谐，实现旅游事业的可持续发展。正如环境问题促使人们关注环境保护一样，旅游活动中的环境问题也促使人们关注旅游活动中的环境保护。

我们常说旅游业是“无烟工业”，认为旅游业不像工业生产那样产生污染物污染环境。真是如此吗？ 认识误区—旅游是“无烟工业”，旅游业是“无烟工业”、“无污染产业”是一种认识误区，“无烟工业”只能在一定意义上领会。旅游同人类许多其他活动一样也会污染环境。废气（以交通工具产生最多）、废水、废物、噪声、电磁辐射等都造成环境问题；近年还有视觉污染，包括旅游业在内的大量宣传广告林立路旁，遮挡视线，妨碍人们欣赏悦目的景色，其色彩斑驳陆离，使人视觉疲劳。旅游设施大批涌现，若处置不当也会使环境质量下降，破坏生态平衡。一座现代化的宾馆，其各种能源的消耗和排污量可以超过一座一定规模的工厂。旅游交通、接待等基础设施也会造成地表环境和自然资源的建设性破坏，很多景点的草地经不起众多游人践踏，草已无法生存，土壤板结，生态退化。

（提问）读图，从中可以看出旅游活动中常出现哪些环境问题？

一、旅游开发中的环境问题

1.对自然环境的破坏

（1）环境污染

旅游活动是一种消费活动，会产生各种废弃物。（旅游是一种社会经济活动、是一种物质文化生活、是一种生活消费活动）

大气污染

──

旅游交通的发展和各种能源的使用

水污染

──

各种旅游设施排除的污水

1

固体废弃物污染

──

旅游者乱抛垃圾等

这些问题危害当地居民，也危害旅游者本身。

（2）对生物的危害 旅游地居民从事旅游商业活动，不适当地使用当地的动植物资源，例如捕杀珍禽异兽、滥伐森林、乱挖草皮等，会造成生态结构失调。

（3）开发建设和游人对地表环境和自然资源的破坏

①道路、停车场、旅店、餐馆等服务性设施的修建

②旅游者的参观游览、生活娱乐等活动

（4）对视觉效果的破坏

（提问、总结）以上四点均为对自然环境的破坏，另外旅游开发也对社会环境造成一定的破坏，请看材料二彝族山寨及漫画，从中可以知道旅游活动还常出现哪些环境问题？

2.对社会环境的破坏

（1）对传统社区文化的破坏

（2）对文物古迹的破坏

①旅游者的践踏、触摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等

②少数旅游者不文明的行为

（3）旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题（苏杭）

思考探究，案例3：旅游开发对世界遗产造成的破坏

1.第一个被列入《濒危世界遗产名录》的是？

2.此处为何具有较高的旅游价值？3.此处被列入《濒危世界遗产名录》的原因？ 答案：1.耶路撒冷古城及其城墙

2.此处为犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教的圣城

3.无度的城市发展与观光旅游

活动探究：根据材料，归纳旅游开发中产生的环境问题（课本活动题）

资料1：环北冰洋地区

资料2：海南岛

资料3：环地中海地区

资料4：彝族山寨

巩固练习：（ppt选择题）

〖小结〗

通过前面几节和今天的学习，我们对旅游开发中的环境问题及保护做了重点的介绍，并且还用了很多案例分析当前旅游产生的环境问题，旅游业对于经济发展的重要性是不言而喻的，旅游活动与我们的日常生活一点儿都不陌生，旅游环境保护，任重道远。

板书设计：

旅游开发中的环境问题

一、旅游开发中的环境问题 1、对自然环境的破坏

污染环境

危害生物

2

破坏地表环境和资源

破坏视觉效果

2、对社会环境的破坏

破坏传统文化

破坏文物古迹

造成城市问题

课后作业：填充图册

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