资料摘要
考纲要求1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作,能识别药品安全使用标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。考点一常用化学仪器的识别与使用1.可
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第一节 有机化合物的分类课件配套优秀
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关键词:第一节 有机化合…课件配套优秀
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考纲要求
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作,能识别药品安全使用标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。
考点一
常用化学仪器的识别与使用
1.可加热的仪器
1(1)仪器①为试管:加热液体时,液体体积不能超过其容积的,加热固体时,试管口应略向3下倾斜。
(2)仪器②的名称为蒸发皿。使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积2的,蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌,快蒸干时停止加热。
3(3)仪器③的名称为坩埚。使用方法:用于固体物质灼烧,把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳,加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(4)仪器④中A的名称为圆底烧瓶,B的名称为蒸馏烧瓶。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器,其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏;b.加热液体时,不能超过其容积2的。
3(5)仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法:a.可用于组装气体发生器;b.用于滴定操作;c.作蒸馏装置的接收器。
(6)仪器⑥为烧杯:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有腐蚀性的固体药品;c.组装水浴加热装置。
2.常用的计量仪器
(1)仪器A的名称:量筒。
用途:量取一定体积的液体;精确度:0.1 mL。
(2)仪器B的名称:容量瓶。
用途:配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“查漏”;
②不能将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。(用“不能”或“能”填空) (3)仪器C的名称:酸式滴定管。
①使用前需“查漏”;②“0”刻度在上方;③不可盛装碱性溶液;④精确度:0.01 mL。
(4)仪器D的名称:碱式滴定管。
用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如:KMnO4溶液)。
(5)仪器E的名称:托盘天平。
①称量前先调零点;②腐蚀性药品应放于烧杯内称量;③“左物右码”;④精确度:0.1 g。
(6)仪器F的名称:温度计。
①测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。
3.其他常用仪器
(1)A仪器的名称漏斗;主要用途:①向小口容器中转移液体;②漏斗加滤纸后,可过滤液体。
(2)B仪器的名称长颈漏斗;主要用途:用于装配气体发生装置。
使用方法和注意事项:制取气体应将长管末端插入液面以下,防止气体逸出。
(3)C仪器的名称分液漏斗;主要用途:①用于随时添加液体;②萃取、分液。
使用方法和注意事项:①使用前先检漏;②分离液体时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出。
(4)D仪器的名称球形干燥管;主要用途:用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为颗粒状,常用CaCl2、碱石灰。
使用方法和注意事项:①要使用固体干燥剂;②一般为大口进气,小口出气。
(5)E仪器的名称冷凝管;主要用途:①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体;②有利于液体回流。
使用方法和注意事项:①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝;②球形冷凝管通常用于回流;③冷却水下口进上口出。
深度思考
1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)给试管中的固体加热,应先预热,后局部加热(
) (2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器(
) (3)灼烧固体时,坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热(
) (4)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应立即补加(
) 答案
(1)√
(2)×
(3)×
(4)×
解析
(2)锥形瓶可以垫石棉网加热。(3)坩埚放在铁圈或三脚架上的泥三角上加热。(4)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应立即停止加热,待冷却至室温后补加沸石。
2.玻璃棒也是中学化学的常用玻璃仪器,主要用于搅拌、引流、蘸取溶液等。下列实验中用到玻璃棒或对其作用叙述正确的是______________。
(1)过滤时,玻璃棒的作用是搅拌和引流。
(2)溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速度。
(3)用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌。
(4)配制一定物质的量浓度溶液转移液体时,要用玻璃棒引流。
(5)用pH试纸测定溶液的pH时,将试纸黏在玻璃棒的一端。
(6)做钠离子的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯上灼烧。
(7)粗盐提纯实验时,多次用到玻璃棒,其中蒸发结晶时,要不断搅拌以防止因受热不均匀而引起飞溅。
答案
(2)(3)(4)(7) 解析
(1)过滤时不能搅拌,否则会使滤纸破裂,造成过滤操作失败。(5)测溶液的pH时,应将试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上,玻璃棒的作用是蘸取待测液。
3.有下列几种常用仪器:①分液漏斗
②漏斗
③酸式滴定管
④容量瓶
⑤碱式滴定管
⑥球形冷凝管,思考回答下列几个问题:
(1)使用前必须检查是否漏水的是_______________________________________(填序号)。
(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是_________________________________________ ______________________________________________________________________________ _________________________。
答案
(1)①③④⑤
(2)酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的,玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成Na2SiO3,容易使活
塞处粘合
题组一
计量仪器使用的注意事项
1.下列关于仪器“0”刻度位置的叙述中正确的是(
) A.在量筒的上端
B.在滴定管的上端
C.在托盘天平标尺的正中
D.在托盘天平标尺的右边
答案
B 解析
量筒没有“0”刻度,因为量筒是一种从上口倒出液体的量器,不需要设置“0”刻度,A项错误;滴定管是一种从下口放出液体的量器,“0”刻度设置在上端,当液面调零后,放出液体,读数即是流出液体的体积,方便使用,B项正确;托盘天平的“0”刻度位于标尺的最左边,C、D项错误。
2.某学生的实验报告中有如下数据:①用托盘天平称取11.7 g食盐;②用量筒量取21.48 mL盐酸;③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液;④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去18.20 mL NaOH溶液,其中数据合理的是(
) A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
答案
A 解析
解此题的关键在于依据所用仪器的精确度,如实记录可测得的可靠数值。托盘天平的精确度为0.1 g,①正确;量筒精确度为0.1 mL,②错误;容量瓶的规格为100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等,没有210 mL的容量瓶,③错误;中和滴定要用滴定管,滴定管的精确度为0.01 mL,题中18.20 mL的数值合理,④正确。
3.如图所示,读数时同样是仰视,引起的读数误差相同吗?________;若不同,请指出读数误差情况__________________________________________________________________。
答案
不同
A图读数偏大,B图读数偏小
规避计量仪器使用时的4个易失分点
(1)托盘天平的精确度为0.1 g。
(2)量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方,选择量筒时要遵循“大而近”的原则。
(3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。
(4)容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值,选用容量瓶时必须指明容积。
题组二
识别常规仪器的非常规使用
4.用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是(
) A.瓶中盛有适量浓硫酸,从A口进气来干燥NH3
B.从B口进气,用排空气法收集CO2
C.瓶中装满水,从B口进气,用排水法收集NO2
D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积
答案
D 解析
A项,不能用浓硫酸干燥NH3;B项,用向上排空气法收集CO2时,应从A口进气;C项,NO2与H2O反应,不能用排水法收集;D项,H2难溶于水,从B口导入H2,能将瓶中水压入量筒中,进入量筒中水的体积即为H2的体积。
5.如图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置,下列方案正确的是(
)
选项
A B C D
答案
C 解析
A项,碱石灰呈碱性,能与氯气反应,所以氯气不能用碱石灰干燥,且吸收多余的氯气应该用碱液,错误;B项,氨气的密度小于空气,应该采用短管进长管出的方法收集,错误;C项,二氧化硫密度大于空气且常温下和空气中成分不反应,氯化钙和二氧化硫不反应,所以能用氯化钙干燥,正确;D项,常温下NO和氧气反应生成红棕色气体二氧化氮,所以得不到NO,NO采用排水法收集,错误。
6.干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:
X 碱石灰
碱石灰
氯化钙
氯化钙
收集气体
氯气
氨气
二氧化硫
一氧化氮
Y 水
水
氢氧化钠
氢氧化钠
(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中a和R均正确的是________。
选项
气体a 固体R
(2)甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为________,固体R为_____________________________。
(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收Cl2,制“84”消毒液,此时干燥管的作用是________________________________________________________________________。
答案
(1)A
(2)CO2
Na2O2
(3)防止倒吸
解析
(1)甲作为干燥装置,固体R的要求必须能吸收水,且不与a发生反应。B中浓硫酸为液体干燥剂;C中的高锰酸钾不易吸收水,且与乙烯反应;D中的碱石灰不仅能吸收水,且能与Cl2反应。(2)甲作为制气装置,要求反应原理是在常温下某气体与固体反应产生气体,中学阶段熟悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应制取氧气。
一种仪器的多种用途或多种用法
1.多变的广口瓶
(1)收集气体(如图A) (2)贮存气体(如图E) (3)测量气体体积(如图C) (4)作洗气瓶(如图B) (5)作安全瓶(如图D) (6)用于监控气体流速(如图F) 广口瓶中盛有液体,从a端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的速率。
A NH3
碱石灰
B SO2
浓硫酸
C C2H4
高锰酸钾
D Cl2
碱石灰
2.用途广泛的干燥管
(1)位置不同,作用不同
①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置
a.干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体。
b.干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验。
c.可用于定量测定气体的质量。
②在整套实验装置的最后横放——左吸右挡
既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。
(2)干燥管的创新使用
A.防倒吸装置
B.简易的过滤器如净化天然水
C.简易的启普发生器
考点二
化学基本操作及安全
1.药品的取用
(1)根据药品的性状和用量选择取用方法
取用
药品
使用
仪器
(2)图示向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
粉末
药匙(或纸槽) 固体药品
块状
一定量
用托盘天平称量
少量
胶头
滴管
液体药品
多量
用试剂瓶倾倒
一定量
用量筒、滴定管(或移液管)量取
镊子
②向容器内加液体药品
2.试纸的使用
(1)类型及作用
石蕊试纸——定性检验酸碱性
pH试纸——定量检测(粗测)酸碱性强弱
品红试纸——检验SO2等具有漂白性的物质
淀粉-KI试纸——检验Cl2等具有氧化性的物质
(2)使用方法
①检验溶液:取试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。
②检验气体:先用蒸馏水把试纸润湿,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
3.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。
(2)气体物质的溶解或吸收
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图a所示装置。
②极易溶于水的气体,如NH3、HCl等,用如图b所示装置。
(3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
4.化学试剂的保存方法
(1)试剂瓶及瓶塞的选择
固体:用广口瓶根据药品状态
液体:用细口瓶易分解:用棕色瓶根据见光是否分解
不分解:用一般试剂瓶玻璃塞:不能盛放碱性物质根据酸碱性
橡胶塞:不能盛放强酸性、强氧化性物质
(2)特殊试剂的保存方法
保存依据
保存方法
典型实例
①Na2SO3固体、Na2S和KI溶液等①密封或用后立即盖好试剂瓶;
防氧化
②加入还原剂;
③隔绝空气
用后立即盖好;
②FeSO4溶液中加少量铁屑;
③K、Na保存在煤油中,白磷保存在水中,Li保存在石蜡中
防潮解
密封保存
NaOH、CaCl2、P2O5、CuSO4、CaC2等固体和浓H2SO4等需密封保存
浓HNO3、AgNO3溶液、氯水、AgI固体等
①浓HNO3、KMnO4溶液、氯水等防腐蚀
①能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞;
②能腐蚀玻璃的物质用塑料容器
能腐蚀橡胶,汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀;
②氢氟酸保存在塑料瓶中
防黏结
防挥发
防与CO2
反应
防燃烧
5.玻璃仪器的洗涤
(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。
(2)常见残留物的洗涤
碱性溶液用橡胶塞
①密封,置于阴凉处;
②液封
密闭保存,减少露置时间
置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,远离火源
NaOH、Na2CO3、Na2SiO3等溶液
①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处;
②液溴用水封
NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存
苯、汽油、酒精等
防分解
保存在棕色瓶中,置于冷暗处
残留物
容器里附有的油污
容器壁上附着的硫
试管壁上附着的银镜
AgCl 容器内残留的MnO2
6.常见实验事故的处理
意外事故
少量浓硫酸溅到皮肤上
酒精等有机物在实验台上着火
浓NaOH溶液溅到皮肤上
苯酚沾到皮肤上
误食重金属盐
水银洒到桌面或地面上
深度思考
正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸(
) (2)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液(
) (3)浓硝酸保存在无色试剂瓶中(
) (4)取用少量液体可以使用胶头滴管(
) (5)取用固体药品一定用镊子(
) 洗涤剂
NaOH溶液或热的纯碱溶液
CS2或热的NaOH溶液
稀HNO3
氨水
热的浓盐酸
处理方法
立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火
立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀硼酸
用酒精擦洗
服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院
撒上硫粉并进行处理
(6)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛(
) (7)浓硫酸溅到皮肤上时,立即用稀NaOH溶液冲洗(
)(2015·山东理综,7C) (8)用pH试纸检测某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿(
) (9)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润(
) (10)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火(
)(2015·山东理综,7A) (11)稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中,并不断搅拌(
) (12)做过硫升华实验的试管用酒精洗涤(
) 答案
(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)√
(7)×
(8)×
(9)×
(10)×
(11)√
(12)×
题组一
实验安全与规范操作描述性判断
1.(2017·湖北枣阳检测)下列操作中,完全正确的一组是(
) ①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
1②给盛有液体的体积超过容积的试管加热
3③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味
④将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面
⑥用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑦将胶头滴管垂直伸进试管内滴加液体
⑧稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中
A.①④⑥
C.①④⑤⑦⑧
答案
A 2.下列盛放试剂的方法正确的是(
) A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中
B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中
C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
答案
D 解析
A项,氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应,浓硝酸会腐蚀(氧化)橡胶塞;B项,汽油或煤油会使橡胶塞溶胀;C项,由于碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液呈碱性,会与玻璃的成分二氧化硅反应,且二者见光不分解,不能放于棕色瓶中;D项,氯水或硝酸银溶液存放时,为防止氯水腐蚀(氧化)橡胶塞,应用磨口塞,为了避免次氯酸、硝酸银见光分解,应存放在棕色玻璃瓶中。
3.下列实验中仪器的末端必须插入液面以下的是(
) ①制备氢气的简易装置中用来加入稀硫酸的长颈漏斗
②实验室用MnO2和浓盐酸制备氯气装置中的分液漏斗
③用新制的FeSO4溶液和NaOH溶液制备Fe(OH)2操作中的胶头滴管
④将氯气溶于水制取氯水时的导气管
⑤蒸馏石油时的温度计
A.③⑤
C.②④⑤
答案
B B.①③④
D.全部
B.①④⑤⑦
D.④⑤⑦
解析
制备氢气的简易装置中长颈漏斗插入液面以下,防止气体从漏斗中逸出;制备Fe(OH)2时胶头滴管插入液面以下,防止带入氧气氧化Fe(OH)2;制备氯水时,必须使氯气充分与水接触,所以需要插入液面以下。
化学实验基本操作中的“六个注意点”
(1)化学药品不能用手接触;不能用鼻子直接凑到容器口去闻气味;绝不能品尝。
(2)不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,熄灭时不能用嘴去吹灭。
(3)容量瓶、量筒等定量容器,不能用作反应器,也不能用于溶解稀释或贮存液体。
(4)做完实验,剩余药品不能随意丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶)。
(5)称量有腐蚀性,易潮解的物质时,不能用纸片。
(6)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。
题组二
实验基本操作装置图的判断
4.下列实验或操作正确的是(
)
答案
D 解析
A项,液体太多,不能超过试管容积的1/3,错误;B项,不能用手拿,应该用坩埚钳,错误;C项,试管口应略向下倾斜,错误;D项,向容量瓶中转移液体时需要玻璃棒引流,正确。
5.下列实验操作能达到目的的是(
)
答案
D 解析
滴加液体时滴管通常不能伸到试管内,A错误;浓硫酸稀释时应该将浓硫酸注入到水中,B错误;从食盐水中得到氯化钠晶体需要蒸发,蒸发需要蒸发皿,不能用坩埚,C错误;滴定管有橡胶管,明显是碱式滴定管,可以量取15.00 mL氢氧化钠溶液,D正确。
6.下列实验装置、选用的试剂或实验操作中都正确的是(
)
A.用①称量一定质量的NaOH固体
B.用②装置吸收氨气,并防止倒吸
C.用③装置稀释浓硫酸
D.用④装置除去CO2中的HCl 答案
B 解析
A项,氢氧化钠应该放在烧杯中进行称量,错误;B项,氨气极易溶于水,用装置②既能充分吸收NH3,又能防倒吸,正确;C项,浓硫酸稀释应该在烧杯中进行,不能在量筒中进行,错误;D项,除去CO2中的杂质HCl气体,应该使用饱和NaHCO3溶液,不能用饱和Na2CO3溶液,错误。
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口产生气泡,停止加热或松开手后导管内形成一段水柱,证明装置不漏气。
(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。c中,从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果滴入少量水后很快停止流下,则装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞能回到原来的位置,表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面上升,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面保持稳定,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展) 专题训练
1.下列是一些装置气密性检查的方法,其中正确的是(
)
答案
B 解析
A、C、D中都未形成封闭体系。
2.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是(
)
答案
A 解析
B项利用液差法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水后,通过液柱是否变化即可检查;C项利用加热(手捂)法:用酒精灯微热(或用手捂热)试管,通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查;D项利用抽气法:向外轻轻拉动注射器的活塞,通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。
3.某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。
按图连接好实验装置。检查装置的气密性,方法是_____________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
答案
关闭活塞K,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明装置气密性良好
装置气密性的检查方法与答题规范
装置气密性检查必须在放入药品之前进行。
(1)气密性检查的基本思路
使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
(2)气密性检查的答题规范
简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:
①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
③液差(封)法的关键词是封闭、液差。
④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
a.将导管末端浸入水中;
b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;
c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
创新装置(以用水吸收氨气为例)
防倒吸原理
(1)肚容式:(上图中的发散源及Ⅰ和Ⅱ) 由于上部有一容积较大的空间,当水进入该部分时,烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口),由于重力作用,液体又流回到烧杯(或试管)中。
(2)接收式(上图中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ) 使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收,防止进入前端装置(如气体收集装置等)。它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。
(3)隔离式(上图中的Ⅵ、Ⅶ) 导管末端与液体吸收剂呈隔离状态,导管内压强不会减小,能起到防倒吸作用。
专题训练
1.已知HCl难溶于CCl4,则如下图所示装置中,不适宜于HCl气体尾气吸收的是(
)
答案
B 解析
A项,倒扣的漏斗的边缘紧靠液面,易吸收易溶性气体,能防止倒吸,正确;B项,倒扣的漏斗插入到液面,无法暂存倒吸的液体,不能起到防倒吸的作用,错误;C项,水的
密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氯化氢反应,也不溶解氯化氢,该装置既能够吸收易溶性气体,又能够防止倒吸,正确;D项,吸收装置中的导管伸入液体中,但该装置采用肚容式装置,易吸收易溶性气体,且能防止倒吸,正确。
2.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是(
)
答案
B 解析
A项,该装置是排液量气装置,错误;B项,该装置可作为安全瓶防倒吸,因为进气管较短(刚露出瓶塞)若发生倒吸,倒吸液会被盛装在B瓶中,不会再倒流到前一装置,从而防止倒吸,正确;C项,该装置是混气装置,进入C瓶中两气体在C瓶中充分混合,错误;D项,该装置是洗气装置,错误。
3.实验室合成氨装置如下图1所示,试回答:
图1 (1)装置甲的作用:①____________,②____________________________________,
③________________________________________________________________________。
(2)已知氨气在水中的溶解度大约为1∶700,若用图2中的装置吸收氨气,制成氨水,从实验安全的角度考虑应选用的装置是________(填序号)。
图2 (3)某同学用B装置吸收产生的氨气,结果B中溶液能使酚酞变红,且未看到倒吸现象,试分析未造成倒吸的可能原因是__________________________________________________ ________________________________________________________________________。
答案
(1)干燥气体
使两种气体充分混合
观察气泡以调节氢气、氮气气流的速度及其两者
的比例
(2)AD (3)反应后混合气体中氨气的含量较小,未造成装置中气体压强明显减少
解析
(1)由于甲中盛有浓硫酸,所以可用来干燥N2和H2;通过浓硫酸后两种气体可以充分的混合;另外通过观察气泡可以调节氢气、氨气气流的流速及其两者的比例。(2)由于氨气极易溶于水,将其溶于水制成氨水,要防止倒吸现象,A、D装置可防止倒吸现象,B、C装置易发生倒吸现象。(3)合成氨反应速度较慢,且反应进行的程度较小,反应后气体混合物中氨气的浓度较小,即使氨气被完全吸收,气体压强也不会明显减小。
1.(2016·全国卷Ⅰ,10)下列实验操作能达到实验目的的是(
) A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
答案
C 解析
A项,乙酸和乙醇反应的产物为乙酸乙酯,乙酸乙酯不溶于水,分离应使用分液漏斗,错误;B项,NO能被空气中的氧气氧化,且其密度也与空气相近,故不能用向上排空气法收集NO,NO难溶于水,可用排水法收集,错误;C项,氯化铁易水解,配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释可防止其水解,正确;D项,将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可除去其中的HCl,得到的Cl2中含有水蒸气,错误。
2.(2014·新课标全国卷Ⅰ,12)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是(
) A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B.酸式滴定管装标准液前,必须先用该溶液润洗
C.酸碱滴定实验中,用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
D.用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体
答案
B 解析
A项,锥形瓶和容量瓶都是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干;B项,酸式滴定管用于准确量取溶液的体积,先用蒸馏水洗净后,再用待装溶液润洗2~3次,否则将导致待装溶液的浓度偏小,影响实验结果;C项,锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待滴定溶液,若用待滴定溶液润洗,所含溶质的量增大,消耗标准溶液的体积增大,测得实验结果偏高;D项,配制溶液时,加水超过刻度线,应重新配制,若用滴管吸出多余液体,所得溶液的浓度将偏低。
3.(2016·天津理综,5)下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是(
)
A B C D
制乙炔的发生装置
答案
C
蒸馏时的接收装置
除去SO2中的少量HCl
准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液
解析
A项,电石与水反应过快,应采用分液漏斗滴加饱和食盐水来控制反应速率,错误;B项,锥形瓶与接收器之间应与环境相通,以平衡压强,这样构成密闭环境使液体无法流下,会造成危险,错误;C项,HCl可与饱和NaHSO3溶液反应而除去,SO2不溶于饱和NaHSO3溶液,正确;D项,K2Cr2O7标准溶液具有强氧化性,会腐蚀碱式滴定管下端的乳胶管,应盛放在酸式滴定管中,错误。
4.(2015·海南,7改编)下列叙述正确的是(
) A.稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2
B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液
C.稀硫酸可除去试管内壁的银镜
D.煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2
答案
D 解析
A项,稀盐酸不能与二氧化锰反应,错误;B项,氢氧化钠溶液能与玻璃中的SiO2发生反应生成Na2SiO3,Na2SiO3具有黏性可把磨口玻璃塞与玻璃瓶粘结在一起,不易打开,错误;C项,银能与稀硝酸反应,用稀硫酸不能除去试管内壁的银镜,错误;D项,因Ca(HCO3)2加热时发生反应Ca(HCO3)2=====CaCO3↓+H2O+CO2↑,故煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2,正确。
5.(高考选项组合题)下列叙述正确的是(
) A.称取2.0 g NaOH固体,先在托盘上各放1张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体(2015·福建理综,8A) B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中(2014·天津理综,3B) C.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理
(2014·浙江理综,8A) D.盛放氯水应用带橡胶塞的细口玻璃瓶
答案
B △
解析
NaOH有腐蚀性,不能在天平上直接称量,应该在烧杯等仪器中称量,A项不正确;氢氟酸能腐蚀玻璃,B项正确;金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面,应加硫黄粉处理,C项不正确;氯水具有强氧化性能腐蚀橡胶,D项不正确。
6.(2014·北京理综,6)下列试剂中,标签上应标注
A.C2H5OH
C.NaOH
答案
B B.HNO3
D.HCl 和的是(
) 解析
这两个标签说明该药品具有氧化性和腐蚀性。A项,C2H5OH无氧化性和腐蚀性,错误;B项,HNO3是一种氧化性酸,也具有强腐蚀性,正确;C项,NaOH具有强腐蚀性,但无氧化性,错误;D项,HCl不具有强氧化性,错误。
7.(2014·重庆理综,4)茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是(
)
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3,选用③、⑧和⑩
+答案
B 解析
灼烧固体物质一般使用坩埚,而坩埚加热时需用泥三角支撑然后放在三脚架上,三脚架的下面应放酒精灯,选用的实验用品都能用到,选项A不符合题意;溶解固体并加蒸馏水稀释,所需仪器为烧杯和玻璃棒,用不到容量瓶,选项B符合题意;过滤所需的实验用品为漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯和带铁圈的铁架台,选项C不符合题意;检验Fe3的试剂为KSCN+溶液,所需仪器为试管和胶头滴管,选项D不符合题意。
1.在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器,在实验操作中不能承受温度的急剧变化,否
则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是(
) A.钠与水反应时,只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应
B.在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时,在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸,然后再点燃酒精灯
C.在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后,将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤
D.用排水法收集气体后,先移出导气管,后熄灭酒精灯
答案
A 解析
A项是因为钠与水反应剧烈容易造成爆炸。
2.在做化学实验时必须注意安全操作,下列实验操作或事故处理正确的是(
) ①在点燃易燃气体前,必须检验气体的纯度
②浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液
③给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3 ④点燃添满酒精的酒精灯
⑤用10 mL量筒量取8.55 mL蒸馏水
A.仅①
B.仅①②
C.仅①③
D.全部
答案
C 解析
浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,应先用干抹布擦净,再用大量的水冲洗,然后涂上NaHCO3溶液;由于酒精有挥发性,酒精灯中不能添满酒精,否则点燃时易发生火灾或爆炸;量筒属于粗量器,精确度为0.1 mL,不能量取8.55 mL蒸馏水。
3.读下列药品标签,有关分析不正确的是(
) 选项
物
品
标
签
A B 药品:×××
C 碳酸氢钠
NaHCO3
俗名小苏打
(84 g·mol1) -D 浓硫酸
H2SO4
密度
1.84 g·mL1
-饱和氯水
1.01×105
Pa,20 ℃
浓度98.0% 该药品标签上还分
析
该试剂应装在橡胶塞的细口瓶中
该药品不
能与皮肤
直接接触
该物质
受热易分解
标有
答案
A
解析
氯水具有强氧化性,不能使用橡胶塞,A项错误;腐蚀品会腐蚀皮肤,故不能直接接触皮肤,B项正确;碳酸氢钠受热易分解:2NaHCO3=====Na2CO3+CO2↑+H2O,C项正确;98%的浓硫酸具有腐蚀性,D项正确。
4.(2016·宁夏育才中学月考)下列实验操作中,仪器一定要插到液面以下的是(
) ①制备Fe(OH)2时,将NaOH溶液滴入FeSO4溶液中所用的胶头滴管
②制备氢气的简易装置中的长颈漏斗
③分馏石油时控制温度的温度计
④用乙醇制备乙烯时所用的温度计
⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸所用的胶头滴管
A.③⑤
C.①②④
答案
C 解析
①Fe(OH)2易被空气中的氧气氧化,制备时,要将盛装NaOH溶液的胶头滴管插入FeSO4溶液中,再挤出NaOH溶液;②制备氢气的简易装置中,为防止生成的H2从长颈漏斗口逸出,要将长颈漏斗下端插入稀酸中;③分馏石油时,控制温度的温度计的水银球要置于蒸馏烧瓶的支管口处;④用乙醇制备乙烯时,要在170 ℃时进行反应,温度计要插入反应混合液中;⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸,胶头滴管不能插到液面以下。
5.(2016·保定摸底)下列有关实验的叙述正确的是(
) A.实验室中用生石灰与浓氨水混合的方法不能制得氨气
B.中和滴定实验中,所用滴定管和锥形瓶均不能用待装液润洗
1C.在加热情况下,烧瓶中的液体体积不要超过烧瓶容积的
3D.将KI和FeCl3溶液混合后,加入CCl4振荡静置,下层液体变紫色,说明氧化性:Fe3>I2
+△B.②⑤
D.①②③④⑤
答案
D 解析
浓氨水中存在平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4+OH,加入CaO后,CaO与+-水反应生成Ca(OH)2,同时放出大量的热,促使上述平衡逆向移动,放出NH3,A项错误;中和滴定实验中,滴定管要用待装液润洗,但锥形瓶不用润洗,B项错误;加热时,烧瓶中2液体体积不能超过其容积的,C项错误;KI和FeCl3溶液混合后,加入CCl4振荡静置,下3层液体变紫色,说明有I2生成,从而证明Fe3的氧化性强于I2,D项正确。
+6.(2017·河南陕州月考)下列关于安全问题的说法,不正确的是(
) A.简单辨认有味的化学药品时,将瓶口远离鼻子,用手在瓶口上方扇动,稍闻其味即可
B.处理实验过程产生的剧毒药品废液,稀释后用大量水冲净
C.可用强氧化剂如H2O2等将NaCN氧化为无毒物质
D.危险化学品包括:爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体等
答案
B 解析
闻药品气味时,将瓶口远离鼻子,用手在瓶口上方扇动,稍闻其味即可,防止引起中毒,A项正确;处理实验过程产生的剧毒药品废液,进行无毒处理后,再用大量水冲净,不能直接用大量水冲净,B项错误;H2O2具有强氧化性,可将NaCN氧化成N2等无毒物质,C项正确;爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体等都属于危险化学品,D项正确。
7.下列有关实验的操作正确的是(
) A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗
B.检验某溶液是否含有SO24时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸
-C.为观察Mg条在CO2气体中的燃烧,在一个底部铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满CO2气体,取一小段除去表面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持,点燃后迅速投入上述集气瓶底部
D.用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH 答案
A 解析
先加稀盐酸,可以排除Ag等的干扰,再加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀是硫酸钡,若依次加入BaCl2溶液和稀盐酸,产生的白色沉淀可能是硫酸钡,也可能是氯化银,故B错误;不能投入集气瓶底部,应用坩埚钳夹持燃烧,故C错误;NaClO有强氧化性,可将pH试纸漂白,故不能用pH试纸测其pH,故D错误。
8.下列说法中正确的是(
) +
答案
D 解析
保存浓硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞;量筒精确度达不到小数点后两位,一般精确到0.1 mL;托盘天平称量物质的质量时应“左物右码”,且不能将氢氧化钠放在滤纸上称量。
9.(2016·河南省级示范性高中联考)安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(
)
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度
B.操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴时,振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出
C.操作③:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸
D.操作④:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水
答案
D 解析
A项,由于连通氢气发生装置的导管在液面以下,燃烧的氢气在液面上,所以该装置可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸,该操作是从安全角度考虑,错误;B项,打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险,该操作是从安全角度考虑,错误;C项,水层在下层不能防止倒吸,应该使用四氯化碳和水,该操作不正确,错误;D项,检查容量瓶是否漏水操作正确,但这不是从实验安全角度考虑的,正确。
10.实验室加热约150 mL液体时,需使用的仪器是(
)
A.①③④⑥
C.①③④⑤
答案
A 解析
实验室加热约150 mL液体时,需在烧杯中进行,热源用酒精灯,烧杯不能直接加热,需要垫石棉网。
11.六价铬有毒,而Cr3相对安全。工业含铬(CrO3)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒,+B.②③④⑥
D.②③⑤⑥
用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下:
CO由甲酸脱水制得;实验结束时熄灭酒精灯的顺序是(
) A.Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ
C.Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ
答案
A 解析
首先熄灭Ⅲ处酒精灯,其次熄灭Ⅰ处酒精灯,可使还原产物在还原性气氛中得到冷却,最后熄灭Ⅳ处酒精灯,可使尾气CO得到有效处理,防止污染。
12.以下是实验室制取气体的三种常见装置:
(1)装置A、B在加入反应物前,怎样检查其气密性?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)某同学准备用装置C制取SO2,并将制取的SO2依次通入品红溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的试剂瓶,一次完成探究SO2性质的实验。上述装置中,在反应前用手掌紧握烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法来证明该装置不漏气。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
答案
(1)装置A:将导管的出口浸入水槽中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,松开手后,有少量液体进入导管且形成一段稳定的液柱,说明装置不漏气;装置B:塞紧橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从长颈漏斗注入一定量的水,使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,长颈漏斗中与试管中液面差保持不变,说明装置不漏气
(2)反应前点燃酒精灯,加热烧瓶一小会儿;在盛放品红溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的试剂瓶中出现气泡,停止加热后,浸没在溶液里的导管中形成一段液柱,液柱保持一段时间不变,证明该装置不漏气
解析
(1)对装置A,可使试管受热造成体积膨胀而观察;对装置B,一般通过在关闭弹簧夹后加水形成一段液柱进行观察确定。(2)装置C后由于有不少连续装置,空间较大,用手掌紧握烧瓶外壁产生的微弱热量不足以产生明显现象,此时可通过提高温度(微热)的方法检查装置气密性。
13.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。
(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是__________(填编号)。
A.用手直接拿取金属钠
B.用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷,把产生的气体直接点燃,观察燃烧现象
C.把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水
D.为防止药品污染,将实验剩余的钠块放入垃圾桶中
E.氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间氢气,验纯后再点燃酒精灯加热
F.白磷在水下切割
(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础,在实验台桌面上摆有如图所示仪器,按要求回答下列问题:
①指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。
仪器编号
名称
改正的名称
②关于e的用途,乙同学说:组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?________________________________________________________________________、
________________________________________________________________________。
③d仪器在使用前必须检查是否漏水,检查漏水的操作是___________________________ _____________________________________________。
a 试管
b 溶量瓶
c 集气瓶
d 碱式滴定管
e 普通漏斗
(3)实验装置的改进及创新能培养同学们的创造能力,丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。
答案
(1)EF (2)①
仪器编号
改正的名称
②往细口容器中加液体
组成过滤装置(其他合理答案均可) ③关闭活塞,向滴定管中加适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2 min内不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作
b 500 mL 容量瓶
d 酸式滴定管
(3)
14.现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是__________,②的名称是________________________________________ ________________________________。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是________(填字母,下同);用H2O2与MnO2制O2,并控制产生O2的速率,应选的装置是________。
(3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从__________(填“b”或“c”,下同)端通入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从__________端通入。
(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH――→CO↑+H2O),用纯净的CO完成该实验。
△①除F、X外还需要的装置有________,X中应加入的试剂是________,X与其他导管连接的顺序是_____________________________________________________(填导管口的序号)。
②实验时,a处可能的现象为_______________________________________________;
F装置中气球的作用是______________________________________________________。
答案
(1)长颈漏斗
分液漏斗
(2)AE
BD
(3)c
b
(4)①DG
浓硫酸
dcbe
②红棕色粉末逐渐变黑
收集尾气中的一氧化碳,防止污染空气
解析
(2)KClO3和MnO2制O2属于“固+固――→气体”,因而要选用E装置为气体发生装置;H2O2与MnO2制O2属于“固+液―→气体”且要控制产生气体的速率,只能用分液漏斗控制加入的H2O2的量。(3)使用X收集氧气时,用“排空气法”,由于O2的密度比空气的大,△浓硫酸
应从长管进气;用排水法收集气体,应从短管进气。(4)根据反应原理可知,制取CO属于“液+液――→气体”,用分液漏斗控制加入浓硫酸的量,应选D、G为气体发生装置,X的作用是除去CO中的水蒸气,洗气时气体流向为“长进短出”。
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