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宜昌市夷陵区东湖高中备课用纸授课时间:月日总第课时课题必修二《政治生活》:第三单元第五课第一框教学内容学习目标(知识与技能/过程与方法/ 情感态度和价值观)课型人民代表大会:国家权力机关(Ⅰ)懂得五个人民当家作主的地位是怎样体现的;明确人民代表大会是国家权力机关,知道其职权。核心素养法治意识:知道人
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- 2018-07-12 10:20:00
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单元复习与测试教案设计
未知
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关键词:单元复习与测试教案设计
正文
宜昌市夷陵区东湖高中备课用纸
授课时间:
月
日
总第
课时
课
题
必修二《政治生活》:第三单元第五课第一框
教学内容
学习目标
(知识与技能/过程与方法/ 情感态度和
价值观)
课
型
人民代表大会:国家权力机关(Ⅰ)
懂得五个人民当家作主的地位是怎样体现的;
明确人民代表大会是国家权力机关,知道其职权。
核心素养
法治意识:知道人大的立法权和对宪法和法律实施的监督
学习重点
学习难点
作业
人民代表大会的性质、地位、职权
人民代表大会职权的区分
教学
后记
【知识回顾】
PPT显示《权力的行使:需要监督》
【检查导入】
教
1.人民民主专政的本质和核心是什么?人民民主真实性的表现?
2.如何对政府权力进行监督?关键何在?
学
3.邓小平1980年8月指出:我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有
关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。
过
开始学习:人民当家作主的政治制度
【自主学习】独立自学
夯实基础
程
1.参阅《世纪金榜》P50
“目标导引”、“核心素养”;
2.读、背教材P54—57,勾划要点;
3.独立完成《世纪金榜》P50“基础认知”。
【自学检测】
1.齐读《世纪金榜》P50
填空,修正失误;
2.解答《世纪金榜》P50“预习小测”并改错。
【话题探究】探究以下话题:
如何全面认识人民代表大会?
【交流展示】 教
学
过
程
全面认识人民代表大会
1.产生:
民主选举
2.性质:
国家权力机关
3.体系:
(1)全国人大
①性质
②地位
③职权
④常设
(2)地方人大
①性质
②地位
③职权
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