Cppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

务教育教科书三年级上册 Unit 3 Look at me !B Start to read Let’s check Story time一教学目标1 巩固、检测、拓展本单元内容,激发学生学习兴趣。2 能够读懂、理解小故事,并正确跟读录音。3 培养学生积极参与交际,乐于表达的习惯。二教学重难点复习检

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-30 08:29:00

来源学校

学校：鹤壁市明志小学

Cppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-05-30 08:29:00

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关键词：Cppt配套的教学设计及说课稿

正文

务教育教科书三年级上册 Unit 3 Look at me !

B Start to read Let’s check Story time

一教学目标

1 巩固、检测、拓展本单元内容,激发学生学习兴趣。

2 能够读懂、理解小故事,并正确跟读录音。

3 培养学生积极参与交际,乐于表达的习惯。

二教学重难点复习检测旧知识,理解小故事

三课前准备单词卡片录音机教学挂图

四教学步骤

五 Step1 Warm-up

1 Greetings:

T: Good morning/afternoon. S: Good morning/afternoon. T: How are you ? S: I’m fine.thanks.

2 Sing a song Head and shoulders , knees and toes. 教师播放歌曲师生共同吟唱并做动作。

3 Play a game: point and say

( Head and shoulders , knees and toes)

Step2 Let’s check

1、Listen and number , Do the exercise.

2、Listen again and check the answer. (

3、Look and match

Step3 Story time:

1 教师出示上节课制作的小熊 puppt 。 T:Do you like puppt? S:Yes. T:Let’s make another puppt! S: Great./OK.

T: You can say :Good idea! T: 教师拿出 head body arms legs ,边做边说, T: First ,let’s make the S: head T: Then, let’s make the S:body T: Look, they are and S:legs and arms. T: Oh, this is a puppt. I like it. Let’s play with the puppt. S: Great/OK/ Good idea.

2 T:day Zoom Zip want to make a puppet, too .Do you want to see ? S: Yes.

3 教师引导学生看图听音,通过图片和教师的肢体语言帮助学生揣测故事的大意。

4 学生听音跟读故事。

5 教师把句子顺序打乱,学生听音指图

6 在教师的指导下,学生分角色练习故事。

7 Chose students to act it .

Step 4 Homework: 读故事并表演给家长看。

板书设计:

Unit 3 Look at me !

B Start to read Let’s check Story time

Let’s make a puppt Good idea ! First , then

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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