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2　放飞和平鸽国家获奖教案｜教案在线预览

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关键词：2　放飞和平鸽国家获奖教案

正文

《放飞和平鸽》教案

第一课时

教学内容

义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》六年级下册

教学目标

1．认识了战争给人类带来的灾难。

2．能说出和平鸽的由来。

3.能领会今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境。

4.能主动关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事

5.培养学生热爱和平的高尚情操。

教学重难点

1重点：教育学生领会战争给人类带来的灾难，今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境；能说出和平鸽的由来；能主动关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。

2、难点：怎样使学生领会战争给人类带来的灾难，今天的和平来之不易；如何引导学生主动关心国内外形势，为维护和平做一些力所能及的事情。

教学过程

一导入新课

教师:目前我们正在开展平安灵川、平安校园创建活动，大家觉得安全吗？

学生：

教师：我们的安居乐业来自于祖国的繁荣富强和社会稳定，每到重大节日和重大活动，我们都要放飞鸽子，这是为什么呢？

学生：

教师总结和平鸽的由来

教师:战争会给人类带来了哪些灾难？

学生：

教师:回顾历史的发展，总有不间断的战争相伴。战争不仅给人们的生命、财产，也给人的心灵留下了难以愈合的创伤，同时，也给人类造成严重的环境污染。

展示第一、二次世界大战图片，阐述给世界人民造成了巨大的伤害和损失。

展示日本侵华战争图片，阐述给中国人民造成了巨大的伤害和损失。

教师：我们认识了战争给人类带来这么多的灾难。我们要不要反抗侵略者？

学生：

教师：正义的战争反对非正义的战争，是为祖国的安全与世界的和平而战。

展示二战胜利战争图片

教师：战争的硝烟已经散尽，但在我们脚下这块土地上，曾经发生过的最残烈的战争，侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，先烈们浴血抗战的惊天壮举……无论时光如何流转，都不应当被忘记。我们记住国耻不是要背上历史的包袱，不是要延续仇恨，而是要以史为鉴，记取教训，避免历史悲剧重演。要让今天的我们，让我们的子孙后代永远铭记中华民族近百年苦难、屈辱与抗争的历史，树立忧患之心，激起强国之志。

教师：同学们，通过学习我们终于感受到今天的和平来之不易。经历了战争的苦难，人们对和平充满着渴望。多么希望有一天，世界上不在有战争，人类和睦相处，永远和平。然而，今天的国际形势并不是十分太平，我们从电视中和网站上了解到，世界上哪些地方还有战争？

学生：

展示叙利亚局势图片，说明情况。

练习：为叙利亚写一封倡议书。

教师：①战争不是解决冲突的最好办法，应该用和平的方式解决；

②战争只会加深民族矛盾，使自己的国家长久陷入战争的泥塘；

③战争的直接受害者是无辜的平民，使难民增多；

④战争还会威胁周边国家的安全，甚至波及到整个世界，不利于世界的和平与安全；

⑤战争还会造成严重的环境污染问题等。

教师：弱肉强食，落后就要挨打，100年过去，但世界的残酷法

则一点都没有变。看着外敌压境、战火四起的叙利亚，忍不住感叹：我们并没有生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家。

教师：如今我们祖国逐渐强大了，不仅国内人民安居乐业，还能保护在国外的华人。

教师：时刻听党话，永远跟党走，我们爱和平，不怕战争，这需要强大的国防，在中国共产党的领导下，我们要努力学习，学好本领，将来好建设强大的中国。

资料摘要

2　放飞和平鸽国家获奖教案