3　我们手拉手第二课时 公开课

第三课

我们手拉手

教材分析：

本课主要是让学生了解一些中外企业的发展，中外文化的发展，从而，展示了近些年，中国经济、文化在世界上的地位。

设计理念：

本课设计从学生生活实际出发，利用他们在生活中，所看到的，所感受到的，中国的经济，中国的文化，中国的各个方面在世界上，都占有重要的地位，从而激发学生的爱国之心。

教学目标：

从各个方面，感受到中国的经济、文化，在世界的发展中，占有十分重要的地位，让学生们感受到，身为一个中国人，很自豪。

教学准备：

课件、调查表

教学流程：

一、课堂导入

1．师生问好，

师：你能用另外的方式向身后的老师问个好吗？

生：hallo teacher 师：哦？你怎么会想到用这个方式呢？

生：

师：是呀，外国人的语言，，外国人的礼仪，在我们现代人说来，做来，绝对不会遭到周围人的质疑，而觉得非常正常。家人聊天，朋友聚会，不经意间Yes、Hello、Thank就脱口而出了。甚至，还可以用这种方式和老外进行亲密接触呢！你瞧，他们来了！(课件出示外国人在中国创业、旅游的情景）

大街上高鼻子，蓝眼睛的外国人比比皆是。那你觉得他们是来做什么的呢？

生：做生意、旅游

师：是呀，有外国人参与管理和投资的企业，我们称之为合资企业。这些企业为为我们的经济发展做出了很大的贡献，那你觉得这些企业有何优势？

生：发展迅速、销售面广。

师：是呀，这些企业从某种程度上来，代表着质量、技术和管理。政府也为此开设了一系列绿色通道。这样的企业在中国如雨后春笋般比比皆是。（课件展示）

2、介绍中国市场上销售的外国品牌食品的调查情况

师：不仅仅是合资企业和独资企业在中国很多，而且外国的很多物品在中国市场上也很多。课前同学们还对我们中国市场上外国品牌的食品进行调查，谁能把你的调查告诉大家。（学生汇报，师随机点评）

生：肯德基、麦当劳

师：是呀！一不留神，这些外国品牌的食品就成为我们的美餐了！

C．介绍中国市场上销售的外国品牌商品的调查情况。

师：除了食品，还有很多外国的商品，哪个小组也能来汇报一下。

生：洗衣粉、奶粉、手机等。

（现场数据统计：请用左手代表爸爸的手机，右手代表妈妈的手机，举手表示。师简单对现象进行点评。）

2．汽车。（鼓励学生调查校门口车子）

课件出示某单位车子的统计情况。（某集团共计车子25辆，其中外国品牌21辆，占___%，

国产车子4辆，占___%，）

师：怪不得我们走在大街上，从身边呼啸而过的一辆辆大部分是外国牌子的车子。

师：还有哪些家用电器呢。

生：松下、索尼、LG等

师：谁再来说说还有哪些服装

生：啊迪达斯、巴布豆、史奴比…

（现场做调查，经常穿外国牌子的同学举手）

师:这就是作为中国人值得骄傲的地方，我国是个服装生产大国，自己的产品就非常棒，相对穿外国牌子的服装就较少了。

3.简介外国文化、体育对中国的影响。

师：其实外国的文化和体育对我们中国的影响也很大，哪个组是调查这个方面的？

生：外国电影《狮子王》、《哈利波特》、《佳菲猫》《蜡笔小新》……

生：所有的外国的体育、文化不断在影响我们，比如刚才，见面了，我们就用HELLO、HOWNICETOYOU！

师：同学们都知道哪些外国节日呢

生：愚人节，圣诞节……

师：所以大量国外的文化、商品进入中国，形成一种“我中有你”。（板书）

4.讨论，外国产品大量进入我国，对我国的发展是有利还是有弊

接下来，我们分四人小组来讨论一下，外国产品大量进入中国，对我国的发展是有利还是有弊？

生：

师：但是，我们不开放行不行？

生：（不行）

师：为什么不行，因为中国发展需要世界！——中国需要世界（板书）

三、简介中国入世与丝绸之路

师：改革开放的总设计师，邓小平说：（齐读）现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，所以，我们制定了基本国策——改革开放。（课件）

师：其实，我们中国人是非常聪明的民族，早在1000多年前，就开始这样做了。（课件丝绸之路）

师：丝绸之路给世界带去了什么？给中国带来了什么？

生：一条丝绸之路，拉近了中国与世界的距离。

四、了解我国商品出口国外的情况

师：当代的中国更是有着很强发市场意识，那我国的哪些商品已经走向世界了？

生：（丝绸、刺绣、纺织品、矿产、李宁服装）

重点介绍中国走向世界的品牌。课件展示：汽车……

下面老师给大家讲一个《没有中国商品的生活一团槽》的故事。

听了这个故事你有什么感想？

生：中国强大，地位很重要

五、从“中国制造”到“中国创造”

师：出示一件乔丹T恤的图片，你觉得它产自哪里？

生：中国制造（板书）

师：某在红程度上来说，外国的品牌代表着质量、技术和管理。中国品牌真正走进世界也需要这些。当中国品牌有了自己的技术创新，那我们的品牌也会走入世界。所以，我们不仅需要“中国制造”更需要“中国创造”（板书）

六、结束

师：我们有这样的品牌吗？

生：李宁。海尔，联想等

师：是呀！2008年北京的奥运会上，许多国家的运动员穿着李宁品牌服装参加比赛，（课件出示：李宁牌、田亮牌、郭晶晶牌、刘翔、伏明霞、姚明……），不仅仅是服装，你还希望中国的哪些产品走向世界呢？

生：食品，汽车。

好，让我们一起为中国经济的腾飞欢呼、加油吧！