11. 动物怎样繁殖后代课堂实录｜教案在线预览

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动物怎样繁殖后代--小鸡的生命周期教学设计教学重点：认识不同小鸡的生命周期教学难点：小鸡生命周期的不同阶段及特征并归纳出生命周期的特点。教学准备：教学课件、小鸡的生命周期图片。教学过程：一、从一颗鸡蛋引入：先有鸡还是先有蛋，引导孩子探索小鸡的生命周期。【设计意图】这一环节是本课的导入部分，在学生的争

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所属课文：11. 动物怎样繁殖后代

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2018-06-06 10:20:00

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学校：本溪市明山区实验小学

11. 动物怎样繁殖后代课堂实录

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关键词：11. 动物怎样繁殖后代课堂实录

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动物怎样繁殖后代--小鸡的生命周期教学设计

教学重点：

认识不同小鸡的生命周期

教学难点：

小鸡生命周期的不同阶段及特征并归纳出生命周期的特点。

教学准备：

教学课件、小鸡的生命周期图片。

教学过程：

一、

从一颗鸡蛋引入：先有鸡还是先有蛋，引导孩子探索小鸡的生命周期。

【设计意图】这一环节是本课的导入部分，在学生的争论是先有鸡还是先有蛋中活跃了课堂氛围，还激发了学生想去认识了解小鸡生命周期的兴趣。

二、

1、通过故事讲解，了解小鸡的生命周期

【设计意图】这一环节是本课的主体部分，因为是三年级的课程，学生对故事还有很大的兴趣，通过故事的讲解基本了解小鸡的生命周期的各个阶段。

2、课件展示

在课件展示中，深入形象直观的观察小鸡的生命周期的整个过程，了解每个阶段的变化、行为和特征。

3、分组活动

交流自己的发现并记录----整理记录，研究小鸡一生的几个阶段，每个阶段要经历多长时间----小结：蛋→小鸡→成鸡是一个循环的过程。

三、认识同类（鸟类）其他动物的生命周期

1、鸭子的生命周期

2、鸵鸟的生命周期

3、鸽子的生命周期

4、从以上事实中我们能发现什么

关于本教案的常见问题

Q：11. 动物怎样繁殖后代课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11. 动物怎样繁殖后代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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