Unit 2 Films公开课教案

Teaching Plan for Oxford English (Shanghai Edition) 5B Module 2 Unit 2 Films

Period 1 Buying the tickets

School: The First Central Primary School of Jing’an District Teacher: 夏依燕

Vicky 一、教材分析：

(1) 知识

a.词汇：

本单元学习的核心词汇为film, cinema, ticket, ticket office, entrance, exit, seat，这些词都需要通过借助一个语境来习得。同时，在过去的学习中，我们已经积累了一些短语比如，see a film, choose a cinema, choose the time等等。

b.句法：

学生对一般现在时第一人称的用法已经较为熟悉，但如何用Shall we...?新句型来提议活动，是本课学习的重点和难点。

(2) 能力

四年多来，我们平时注重语篇教学，对学生语段整体表达能力有一定的要求。我们的学生养成了较好的英语学习习惯，如能善于仔细倾听把握语段大意、大胆开口表达自己的想法、以及习惯用句、段来表达描述而并非用只字片语。进入到五年级以后，我们更强化了培养学生在语篇语境中能根据板书上的核心语言和支架抓住语篇的关键信息，并利用关键信息进行语段表达的能力。

二、基于学生

本班学生比较活泼、对英语学习有浓厚的兴趣，英语学习习惯良好，已经具备了一定的听说能力。他们能用已有的知识储备以语段的形式谈论某个话题，但他们平时比较粗心，有畏难情绪,所以在表达的过程中仍然会出现各种语法错误，用大段的语言进行描述还会存在困难。

另外，由于学生所处的家庭环境不同，学生的学习习惯和重视程度也不一，故学生之间也存在一定的差距。所以有少数学生语言表达能力较弱，需要借助同伴互助的方式尚能形成语段的输出。

三、教学目标：

知识目标：

1. 在语篇中理解、记忆核心词汇film, cinema, ticket, ticket office, entrance, exit, seat

1

2. 理解、表演语篇Shall we ...? 能力目标：

1. 能在语境中运用核心词汇以及核心句型询问与表达

2. 能从听力中抓住主要内容、从阅读中寻找有用信息

3. 能用英语表述购买电影票的两种方式

情感目标：

We can buy tickets online. How convenient!

四、教学过程：

第一课时

1. Objective:

能用英语表述购买电影票的两种方式

2. Topic: Buying tickets online 3. Contents: Go to the cinema and see a film

教学重点：感知、理解、表演语篇

Go to the cinema and see a film

教学难点：能用英语表述购买电影票的两种方式

教学辅助：多媒体、卡片

4. Procedures: PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE Pre-task preparation While-task procedure

Review Chant

复习上节课所学

活跃气氛

Go to the 1. Ask and answer cinema and see a film

the cinema 3. Watch the video

4. Ask and answer 5. Read after the video 6. Let’s talk 2. Know more about 了解Cinema 构造

整体感知，理解大意

带着问题去听录音

跟读感知后，借助板书学说语段，复述买票的步骤

操练新词，借助板书的提示学说语段并尝试表演

7. Let’s read

回顾、总结整个语篇，提高语用的能力。

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Post-task activities Group work：

Act

板书、ppt和sheet为不同层次学生提供帮助。

落实情感目标

the cinema 2.

Feedback and see a film> Assignment *1. Read

**2.Recite P26 ***3.Talk about

Go to the cinema and see a film

课堂教学的延伸。

*分层作业，满足不同层次学生的需求。

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