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Unit1 Welcome back to school! Part C story time 教学设计教材版本：人教版PEP小学英语三年级下册第一单元课题内容Unit1 Welcome back to school! Story time 课型备课教师阅读课赵明亚一、教学目标1. 能理解故事内容，
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- 2018-04-27 15:44:00
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- 学校：勉县金泉镇墓下小学
C优质课一等奖教案
未知
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关键词：C优质课一等奖教案
正文
Unit1
Welcome back to school! Part C story time 教学设计
教材版本：人教版PEP小学英语三年级下册第一单元
课题
内容
Unit1
Welcome back to school! Story time 课型
备课教师
阅读课
赵明亚
一、教学目标
1. 能理解故事内容，朗读故事。
2. 基本能表演故事。
二、教学重点：让学生理解故事，在理解故事的基础上跟读。
三、教学难点：表演故事
四、教学设计：
教学环节
教学预设
1. 对话练习：师生问候语的练习。
热身/复习(Warm-up/Revision) 2.
Play a game：教师说“teacher”时，学生起立，当教师说“student”时，学生坐下。
3. 学生用“teacher / student”说句子。
1.
呈现Zoom 和Zip的图片引入故事，播放动画，学生说说
故事内容。
2.
结合故事内容教学单词“play a game”，“big”，“clever”，“wait a minute”，“Can you read this ?”
呈现新课
(Presentation)
3.
学生自由读故事。
4.
学生认读新词，分组比赛读“wait a minute”，“Can you read this ?”
5.
男、女分角色朗读故事。
6.
看图片，给图片排顺序。
7.
指导学生表演故事。
8.
学生两人一组表演故事。
9.
学生展示表演故事。
操练
(Practice)
小结
(Summary)
作业设计
(Homework)
五、板书设计：
Unit 1
Welcome back to school! play a game big clever Wait a minute ! Can you read this ?
学生有感情地朗读故事
本节课学习了：Story time。
再次复习词组“play a game”，“big”，“clever”，“wait a minute”，“Can you read this ?”
朗读故事3次
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：C优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。