资料摘要
人教版《品德与社会》四年级下册(教学设计)教学内容第一单元第一课《我的家乡在哪里》的第二课时内容“家乡的自然环境”教学目标1、能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。2、初步了解我国的五种地形,比较家乡与其他地形的异同,感知家乡的地形特点。3、探讨地理位置对当地人们生活和生产的影响
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1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计
正文
人教版《品德与社会》四年级下册(教学设计)
教学内容
第一单元第一课《我的家乡在哪里》的第二课时内容
“家乡的自然环境”
教学目标
1、能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。
2、初步了解我国的五种地形,比较家乡与其他地形的异同,感知家乡的地形特点。
3、探讨地理位置对当地人们生活和生产的影响
教学重点
了解五种地形特点,知道由于地理位置不同,人们的生活环境也大不一样。
第一步
预习
汇报
环节1、师:同学们,想知道自己的家乡在那里吗?用什么方法呢?(生:看地图)出示课件:中国地图
环节2、让学生说说看地图的方法(先看地图的方向、比例尺和图例)。根据地图很快找到自己家乡的位置,揭示并板书课题:家乡的自然环境
第二步
互助
探究
环节1、生欣赏各种地形的自然风光(课件播放)
环节2、通过欣赏探究知道我国有五种地形:
归纳:高原
平原
丘陵
盆地
山地
第三步
分层
提高
环节1、这五种地形自然环境都有哪些特点?与人们的生产和生活有什么关系?(播放课件)
环节2、我们的家乡的地理位置和自然环境是怎样的?(课件欣赏)谈谈自己的感受。
第四步
拓展
感悟
第五步
总结
环节1、结合自己生活经验深入观察和思考家乡的地形特点,可以展示一些家乡地形或自然环境的图片。
环节2、说说在家乡发生有趣的故事,表达自己热爱家乡的情感。
环节1、学生谈谈本节课的收获
环节2、教师总结
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关于本教案的常见问题
Q:1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 我的家乡在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。