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人教版《品德与社会》四年级下册(教学设计)教学内容第一单元第一课《我的家乡在哪里》的第二课时内容“家乡的自然环境”教学目标1、能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。2、初步了解我国的五种地形,比较家乡与其他地形的异同,感知家乡的地形特点。3、探讨地理位置对当地人们生活和生产的影响

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1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计

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关键词:1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计

正文

人教版《品德与社会》四年级下册(教学设计)

教学内容

第一单元第一课《我的家乡在哪里》的第二课时内容

“家乡的自然环境”

教学目标

1、能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。

2、初步了解我国的五种地形,比较家乡与其他地形的异同,感知家乡的地形特点。

3、探讨地理位置对当地人们生活和生产的影响

教学重点

了解五种地形特点,知道由于地理位置不同,人们的生活环境也大不一样。

第一步

预习

汇报

环节1、师:同学们,想知道自己的家乡在那里吗?用什么方法呢?(生:看地图)出示课件:中国地图

环节2、让学生说说看地图的方法(先看地图的方向、比例尺和图例)。根据地图很快找到自己家乡的位置,揭示并板书课题:家乡的自然环境

第二步

互助

探究

环节1、生欣赏各种地形的自然风光(课件播放)

环节2、通过欣赏探究知道我国有五种地形:

归纳:高原

平原

丘陵

盆地

山地

第三步

分层

提高

环节1、这五种地形自然环境都有哪些特点?与人们的生产和生活有什么关系?(播放课件)

环节2、我们的家乡的地理位置和自然环境是怎样的?(课件欣赏)谈谈自己的感受。

第四步

拓展

感悟

第五步

总结

环节1、结合自己生活经验深入观察和思考家乡的地形特点,可以展示一些家乡地形或自然环境的图片。

环节2、说说在家乡发生有趣的故事,表达自己热爱家乡的情感。

环节1、学生谈谈本节课的收获

环节2、教师总结

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关于本教案的常见问题

Q:1 我的家乡在哪里ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我的家乡在哪里》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。