绪言化学使世界变得更加绚丽多彩名师教学设计1｜教案在线预览

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对应课文《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、教学目标1、知识与技能（1）了解化学研究的内容（2）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。2、过程与方法培养学生查阅资料、分析讨论的能力3、情感态度价值观（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，引起学生的兴趣以及对学生学

资料类型：教学教案文档

所属课文：绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

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2019-05-22 16:17:00

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学校：衡南县第七中学

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩名师教学设计1

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2019-05-22 16:17:00

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关键词：绪言化学使世界�…名师教学设计1

正文

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

一、教学目标

1、知识与技能

（1）了解化学研究的内容

（2）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。

2、过程与方法

培养学生查阅资料、分析讨论的能力

3、情感态度价值观

（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，引起学生的兴趣以及对学生学习化学的情感进行熏陶和培养。

（2）通过我国化学成就的学习，培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。

二、教学重点

1、什么是化学

2、化学的作用三、教学难点：培养学生学习化学的热情

四、课时设计一课时

五、教学过程

【导入新课】2018年网红冰激凌吃进去为什么冒“白烟”？往白纸上喷一些液体为什么会显示红色的“化学”两个字？（并播放两个趣味性实验）在接下来的时间里，我将和大家一起进行一次奇异的旅行——走进化学世界。

教师：化学离我们并不遥远，化学就在我们身边。自然界的蓝天、白云、绿树、红花……每时每刻都在演绎着化学的神奇变化；人世间的衣、食、住、行……每分每秒都在展示着化学的无穷魅力！没有化学变化的发明创造，就没有当今世界的五光十色、包罗万象；没有化学变化的千百万化，就没有当今世界的多姿多彩、神奇无限。……

【提问】什么是化学？

学生：化学是在分子、原子

层次上研究

物质的性质、组成、结构

与变化规律

的科学。

【练习】取一些食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（

•

A、食盐是由什么成分组成的 •

B、食盐的产地在哪里 •

C、食盐有什么性质和用途 •

D、食盐的微观结构如何

）

【提问】化学在我们生活中有什么作用？

学生：利用化学生产化肥和农

药，以增加粮食的产业；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能量和新材

料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然

资源和保护环境，以使

人类生活得更加美好

。

教师：化学的发展史就是一部地球的“成长史”，就是一部人类的发展史

【提问】在古代，化学成就体现在哪些方面？到了近代，化学发展取得的成就体现在哪些方面？而到了当代化学体现在哪些领域？假设没有化学，这个世界将变成什么样呢？

【过渡】化学在给人类带来惊喜的同时，也埋下了祸根。现在由化学引起的污染，遍及全世界，是全世界共同面临的重要问题。你知道由于应用化学不当、对化学常识的无知，而引起的污染吗？

学生：白色污染、水污染、空气污染、酸雨······

教师：面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！

关于本教案的常见问题

Q：绪言化学使世界变得更加绚丽多彩名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《绪言化学使世界变得更加绚丽多彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩名师教学设计1