资料摘要
二氧化碳的制取教案科目化学课题课型教学目标重点难点教学方法二氧化碳的制取实验课学会二氧化碳的制取、检验和验满的方法。学习二氧化碳的制取、检验和验满的方法实验操作的规范性。实验引导试管、铁架台（带铁夹）、带导管的单孔橡皮塞、带导管的双孔橡皮塞、集气瓶、玻璃片、锥形瓶、长颈漏教具斗、酒精灯、石灰石、稀盐
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- 所属课文：课题2 二氧化碳制取的研究
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课题2 二氧化碳制取的研究优秀公开课教案
未知
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关键词：课题2 二氧化碳制�…优秀公开课教案
正文
二氧化碳的制取教案
科目
化学
课
题
课
型
教学目标
重
点
难
点
教学方法
二氧化碳的制取
实验课
学会二氧化碳的制取、检验和验满的方法。
学习二氧化碳的制取、检验和验满的方法
实验操作的规范性。
实验
引导
试管、铁架台（带铁夹）、带导管的单孔橡皮塞、带导管的双孔橡皮塞、集气瓶、玻璃片、锥形瓶、长颈漏教
具
斗、酒精灯、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、火柴、废物杯
二氧化碳的制取
一、
制取二氧化碳的步骤：
板书设计
组、查、装、固、收
二、
二氧化碳的验满和检验的方法：
1
师生活动
教 学 内 容
教师： 提问：1、实验室制取一种气体应该考虑哪些因素？
2、请大家从这几个方面回顾二氧化碳的制取。
学生：
回答：
总结：1、制取气体应该考虑的因素：药品、原理、装置。
2、制取二氧化碳：
⑴药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸
⑵原理:（学生写）
⑶装置：固液不加热
教师：
引入：下面，我们就来学习二氧化碳的制取，以增强大
家实验操作的规范性。
板书: 二氧化碳的制取
教师：
讲述“二氧化碳的制取”的步骤及注意事项（边讲边演
示）。
板书： 一、
制取二氧化碳的步骤：
演示：
板书：
演示：
1、
组装仪器：（组）
把带导管的橡皮塞慢慢转动着塞进试管口。切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器。
2、
检查装置的气密性：（查）
把导管的一端浸入水中，双手紧贴容器外壁，观察导管口是否有气泡产生。
3、装药品:先装固体后装液体（装）
2
演示：
板书：
演示：
先把试管横放，用镊子夹取石灰石放在试管口，再把试管慢慢竖立起来，使药品慢慢滑到试管底部。然后试管倾斜，再倒稀盐酸，注意标签对着手心。固定试管。
4、收集气体：（收）
用向上排空气法收集，将导管插入接近集气瓶底部，否则会怎么样。
板书：
二、
二氧化碳的验满和检验的方法：
演示：
教师：
学生：
教师：
验满：把燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。
检验：向集气瓶中倒入适量的澄清石灰水，看是否变浑浊。
请同学们清查实验用品。
清查实验用品。
操作二氧化碳的制取过程。
巡回指导。
（交流、拓展）
（交1、在实验过程中，你们还有什么问题？有什么需要改流、拓进？
展）
展示装置，与实验装置对比优缺点。
学生：
2、用哪些日常物品来代替锥形瓶和长颈漏斗？
小结：
讨论，回答。
通过本次实验谈谈你的收获和感受。
3
作业：
通过本次实验，学会了二氧化碳的制取、验满和检验的方法。
书面：实验报告册
课外：自备用品，在家中练习二氧化碳的制取。
清洗仪器。
4
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