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12、卧薪尝胆九乡小学孙丽珍教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住文中重点词句,通过多种形式的朗读,感悟越王勾践忍辱负重的艰辛。3、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思,并领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神。教学重难点:1、感悟越王勾践忍辱负重的艰辛。2、领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神教学过

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12 卧薪尝胆优秀教案板书设计

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12 卧薪尝胆优秀教案板书设计

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正文

12、卧薪尝胆

九乡小学孙丽珍教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、抓住文中重点词句,通过多种形式的朗读,感悟越王勾践忍辱负重的艰辛。

3、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思,并领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神。

教学重难点:1、感悟越王勾践忍辱负重的艰辛。

2、领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神

教学过程:

一、导入新课

1、今天,我们一起来学习一个成语故事,这个故事发生在古代的吴国和越国,成语的名字叫“卧薪尝胆”。

二、初读课文

1、根据要求自读课文。

2、认读四个词语: 兵败会稽受尽屈辱卧薪尝胆转弱为强

3、你能用上这些词语来讲一讲《卧薪尝胆》的主要内容吗?

三、精读感悟

(一)学习第一自然段

1、这个精彩的故事是在什么情况下发生的?

2、请同学们快速自读第一段,完成填空:

______和___都想征服_________ ,___________强大起来。

(二)学习第四自然段

1、哪个自然段具体描写卧薪尝胆呢?

2、出示第四自然段

3、齐读,思考哪句写“卧薪”哪句写“尝胆”,在文中勾画

4、交流“卧薪”,睡在柴草上有什么感觉?(硬、潮湿、有虫子等等)

5、交流“尝胆”,你尝过的最苦的东西是什么?胆的苦味可比你尝过的()还要苦上百倍。

6、现在谁能用课文中的话,把“卧薪尝胆”的意思说一说呢?

7、那么同学们,贵为越国一国之君的勾践回到越国之后,他为什么放着华丽舒适的皇宫不睡,放着丰盛可口的美味不吃,放着荣华富贵不享,而去卧薪尝胆,折磨自己呢?

8、出示:越王勾践时刻不忘报仇雪恨提醒自己不忘兵败会稽的耻辱第一句前加了“时刻”什么意思?

勾践时刻不忘记报仇雪恨,你能读出来吗?

9、出示图:这就是忙碌了一天的勾践,他坐在柴草上,尝着苦胆,此时的他会想些什么呢?

“夜深了,忙碌了一天的勾践坐在柴草上,尝着苦胆,他想:我不会忘了,一定要。”

10、这就是——发愤图强(板书:发愤图强),让我们一起用心来读好这段话。

过渡:越王勾践念念不忘的仇恨和耻辱是什么呢?

(三)、学习第二自然段

1、自读课文

2、兵败之后,越王和夫人、吴国的大臣、吴王各有什么表现?

3、交流

4、那你知道勾践为什么要向吴王求和,表示愿意给吴王当奴仆?

启示:会稽是越国的国都,越国打了败仗,越国人民家破人亡,除了这样做,勾践还有其它办法吗?你从哪些词中看出的?(万般无奈只好)

5、你能把“万般无奈”的感觉读出来吗?(指名读,评议)

6、那吴国的谋臣有什么反应呢?请同学们发挥想象说一说谋臣们会对吴王说什么。

7、哎呀,同学们,你们真是太厉害了,你们今天当了一回吴王的谋臣。刚才你们说的话就是谋臣们对吴王的建议。(点红:建议)) 8、吴王呢,他听取谋臣们的建议了吗?

是呀,几代吴国的君王都没有能够打败越国,今天好不容易被我征服了,我何不趁此机会将勾践好好地羞辱一番呢?此刻的吴王是非常骄傲,哪里听得进谋臣们的建议啊!谁来骄傲地读一读最后一句话。9、堂堂一国之君,不能带领自己的士兵打一场精彩的胜仗,反而在会稽一败涂地,对于越王这个一国之君来说,这就是他的耻辱。为了保全自己的国家和人民,表示愿意给吴王做奴仆,这对他来说更是耻辱呀!(齐读)

(四)、学习第三自然段“受尽屈辱”

这些屈辱还算不了什么,越王勾践来到吴国当奴仆的那些个日日夜夜才真的让我们感受到了作为一国之君的勾践受辱之深啊!请你仔细读读文章的第三自然段,找一找,勾践他到底受到了哪些屈辱呢?

1、课件出示第三自然段

2、穿:粗布衣;住:石头房;做:养马驾车舂米推磨;吃:粗茶淡饭(甚至是残羹剩饭)

师:同学们,越王以前穿的是什么?现在是——

以前住的是什么?现在是——

以前吃的是什么?现在是——

再看看他现在都做些什么?(养马驾车,舂米推磨)

养马驾车、舂米推磨,在那个时候,这都是什么人做的呀?

3、作为曾今万人之上的一国之君,现在落到这种境界,这就是屈辱。勾践夫妇在吴国还受了哪些屈辱?你想象得出吗?

曾经有一次,吴王生病了,他居然让越王勾践尝一尝他的大便,判断吴王得的是什么病。你们看看,这样的日子叫什么?叫屈辱!

吴王外出上马,让越王勾践当凳子,踩着他的背骑上马,这样的日子叫什么?叫耻辱!

是呀,这样的屈辱说不完,道不尽,是受到了极点,这就叫做“受尽屈辱”。

4、这受尽屈辱的日子不是一天两天,而是整整干了三年。

课件出示:他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。

谁来把这句话读一读。

从“整整”“才”你可以感受到什么?(这三年真漫长啊!这三年过得真不容易啊!)

读好这句话。

5、是啊,三年那,一千多个辛苦劳累的日子,一千多个受尽屈辱的日子,一千多个血泪交织的日子,为了保全自己和自己的国家,被勾践熬过来了,这就叫“忍辱负重”!这就叫“坚持不懈”

6、齐读第三自然段,指导读出他受尽了屈辱、忍辱负重、坚持不懈、度日如年。

(五)、再读4自然段

回国之后,勾践卧薪尝胆、发愤图强,使自己的国家强大起来。(六)、理解第五自然段

二十多年的卧薪尝胆,二十多年的发愤图强,越国终于——齐读第五自然段。

四、故事学到这里,大家对“卧薪尝胆”一定有了更深的理解,难道它仅仅指的是越王勾践睡柴草尝苦胆吗?(不是,这只是字面上的含义)谁能说到文字的里面?卧薪尝胆,真正的意思就是指:为了实现一个目标,要——忍辱负重、坚持不懈、发奋图强

板书设计:

受尽屈辱

12 卧薪尝胆忍辱负重

发愤图强坚持不懈

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关于本教案的常见问题

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