①歌唱二小放牛郎公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

二年级下册《歌唱二小放牛郎》第一课时教学设计施甸县万兴乡中山小学授课教师:陆耀波《歌唱二小放牛郎》第一课时教学设计教学目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。教学重难点1、易错字较多,培养学生独立识字能力。2、了解课文内容,感知文意。教学准备:1、收集有关抗

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所属课文：①歌唱二小放牛郎

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2018-05-03 00:21:00

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学校：施甸县万兴乡中山小学

①歌唱二小放牛郎公开课教案

未知

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关键词：①歌唱二小放牛郎公开课教案

正文

二年级下册《歌唱二小放牛郎》第一课时教学设计

施甸县万兴乡中山小学

授课教师:陆耀波

《歌唱二小放牛郎》第一课时教学设计

教学目标

1.会认、会写本课生字。

2.有感情地朗读课文。

3.初步感知文意,了解课文内容。

教学重难点

1、易错字较多,培养学生独立识字能力。

2、了解课文内容,感知文意。

教学准备:

1、收集有关抗日战争的资料。

2、歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3、课件。

教学过程

一、激趣导入

老师想给大家讲个故事。它发生在抗日战争时期一个北方的山区。敌人向解放区扫荡,解放区的政府机关和老百姓,都躲在山沟里。他们抓住了一个放牛的孩子叫他带路,勇敢的放牛郎把敌人带进了八路军在山口设下的埋伏圈,而自己却英勇地牺牲在敌人的枪口下,死时脸上还含着微笑。那一年,这个放牛郎才只有十三岁。他的故事流传至今。让我们通过今天的学习去认识这位真正的英雄吧!(播放歌曲)二、新课

(一)自学

1、听范读(播放课文朗读),边听边画出课文中的生字词,同时认准字音,。

2、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。

3、检查自学情况。

(1)读一读,同学们圈的生字词语。

胸膛山沟隐藏昏头昏脑埋伏乒乓受骗

(2)认一认,指名读。

沟隐昏埋乒乓骗膛

(3)检查多音字并抄写识记。

(二)识字

1、讲解生字。

(1)开火车读生字

(2)轮流讲解生字

2、师逐一纠正读音

(三)写字

1、跟着课件临写,书写应注意什么。

2、示范书写。观察摹仿。

3、独立书写。自检互评。

三、课堂小结

学生自读生字词语,教师总结本课所学

关于本教案的常见问题

Q：①歌唱二小放牛郎公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①歌唱二小放牛郎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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①歌唱二小放牛郎公开课教案