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第四单元表内乘法(一)复习2~6的乘法口诀教学目标1.让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。2.使学生知道乘法算式各部分的名称,知道乘法的口诀是怎样得来的。熟记2~6的乘法口诀,比较熟练地口算6以内的两个数相乘。3.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。4.结合教学使学生受到爱学习、爱
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复习2~6的乘法口诀第一课时导学案
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关键词：复习2~6的乘法口诀第一课时导学案
正文
第四单元表内乘法(一)
复习2~6的乘法口诀
教学目标
1.让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。
2.使学生知道乘法算式各部分的名称,知道乘法的口诀是怎样得来的。
熟记2~6的乘法口诀,比较熟练地口算6以内的两个数相乘。
3.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。
4.结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育,培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
教学重点
在理解的基础上熟记2~6的乘法口诀。
教学难点
4、6的乘法口诀是教学的难点
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