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冀教版四年级下册Lesson 10 Rain and Sun Cheng Qian 教学分析:本单元的内容是Days and Months,在Lesson 7中对Months已经有了讲述,本课的主要内容是让学生自己理解应用sun,cloud,rain,wind,snow这些名词,并且能很好地认读和识

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Lesson 10 Rain and Sun课堂实录及点评

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Lesson 10 Rain and Sun课堂实录及点评

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冀教版

四年级下册

Lesson 10 Rain and Sun

Cheng Qian 教学分析:

本单元的内容是Days and Months,在Lesson 7中对Months已经有了讲述,本课的主要内容是让学生自己理解应用sun,cloud,rain,wind,snow这些名词,并且能很好地认读和识记。让学生把抽象的单词和实物之间建立良好的联系,便于记忆。

学情分析:

四年级学生活泼好动,注意力尚不集中,因此,教学形式必须多样化,让学生在愉悦的环境中学习英语。

教学目标:

知识目标:

1能听说读写四会单词:sun,cloud,rain,wind,snow,hot,cold 并能灵活运用。

2能灵活运用第一部分的句型描述太阳、云、雨等事物。

3学生会唱The month song。

情感目标:

学会用英语说出关于天气的词语,关心大自然,关心天气,根据天气加减衣物,热爱生活。

教学重难点:

1掌握并运用本课单词:sun,cloud,rain,wind,snow,hot,cold. 2学生能够看图说句子。

3学唱本课歌曲The Month Song。

教学准备:

教学课件,单词图片、卡片。

教学过程:

Step1 Warming up Hello,boys and girls.Let’s listen to a song together:The Month Song.But first ,I will give you a question :What can you see in this song? T:Who can tell me :What can you see in this song? S:numbers,months... T:How many months are there in a year? S:January... T:Yes,there are many things in this song.(告诉孩子们一年有十二个月份,每三个月份是一个季节,所以一年有四个季节。让孩子们看四季图,并形容天气。引出新课。)

设计意图:通过歌曲复习月份和数字,并引出新课,营造出轻松愉快地课堂氛围,激发学习兴趣。

Step2 New concepts T:Look!What is it? S:sun T:Yes,this is the sun.领读sun ,并拼写。(黑板上书写,并配以简笔画,学生跟读,练习并展示)

T:How do you feel when you in the sun? S:Hot. ...... 设计意图:用生动的图片引出生单词,用简笔画表现单词,孩子们印象深刻。

Step3 Exercise 1There are some new words on the blackboard,let’s read them together.(领读,大小声读,男生女生对读,小组合作读会单词,每组的同学抽读,小组探究用动作表现单词并上台表演。) 2Say a chant.(拍手唱加动作)

sun sun so hot,

突然

wind 刮过来,

瞬间变得

cool 了.

cloud cloud 飘过来,

rain rain 下起来,

天气突然

cold了,

rain 变成

white snow.

3Games:根据古诗猜词游戏,炸弹游戏。

4抽卡片说单词,并举起手拼写。(为完成导学案做准备)

5完成导学案第一题并讲解。

4再找学生看图片描述四幅图,引出新句型:

-What is it? -This is the sun. The sun is hot.(每组抽一组同学练习)

5读课文第一部分,并完成导学案第三题。

设计意图:运用多种方式调动孩子积极性,在快乐中学习。

Step4 Extension T:I like snow.(because I can make snowman.)What about you? 设计意图:将学习的单词和句型融入生活,给孩子们自由

发挥的空间,调动了孩子的积极性。

Step5 Sing a song 利用图片帮助学生理解歌词。(边唱边动作,师生合作展示歌曲)

设计意图:配图欣赏歌曲让孩子们关心天气,热爱生活。

Step6 Summing up 回顾重点单词和句型,提醒孩子们关心天气,热爱生活。

Step7 Homework 1.Sing the month song to your parents. 2.Draw a picture about the weather you like.

板书设计:

Lesson 10 Rain and Sun

sun

→

hot wind cloud rain snow

→

-What is it? -This is the sun. The sun is hot.

cold

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