第26课 屹立于世界民族之林新中国外交教学设计

新中国的外交(初期的外交)

一、

课型分析

1、

2、

本课为陈述性知识新授课

学习内容为

（1）新中国初期所面临的国际形势，新中国的外交政策

（2）新中国初期的外交方针及新中国初期外交方面的成就

（3）理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义

3、重点：新中国初期的外交方针及新中国初期外交方面的成就

难点：理解不用时期实施不同外交政策的原因

理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义

二、

教学策略：（1）利用图片、材料、数据创设特定的情境，深化学生的理解，培养

学生的时空观念；

（2）以连续递进的设问引导学生思考并解决问题，培养学生历史解释

的素养

（3）强化新中国成立后中国外交上取得一系列的成就，使学生感受中国人民自强不息的精神和爱好和平的美好愿望，增强学生的家国情怀

三、

教学设计

导入：1949年新中国成立，“新”在于国家体制的新，在于经济发展模式的新，在于文化思想和人民地位的新，也在于国家外交政策的新。那么新中国的外交，“新”在哪里？与之前相比，“新”体现在什么地方？

知识点一：

展示PPT1 在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱惧怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？

——《周恩来传》

设问1：这说明了近代中国外交的主要特点有什么？（屈辱、不平等）

1

设问2：新中国的成立结束了这种屈辱的外交，中国成为一个独立的主权国家，从此之后中国的外交有什么变化、有什么新要求？（教师根据PPT2引导学生总结出新中国奉行独立自主的和平外交方针）

展示PPT2 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。

——《共同纲领》

设问3：外交方针是长期贯彻的，外交政策却是需要不断进行调整的，不同的形势下需要制定不同的外交策略。大家想想一个国家外交策略的制定会受到什么因素的影响？

展示PPT

外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？

国家利益

国家性质

国家力量

国际形势……

知识点二

由于这些因素并不是一成不变的，这也就使得外交政策需要不断改变。新中国成立后的外交政策的调整大致可分为四个阶段

展示PPT Ⅰ 20世纪50年代 外交原则的确立及其走向成熟

Ⅱ 20世纪60年代 一条线 一大片

Ⅲ 20世纪70年代 重大突破 开创新局面

Ⅳ

改革开放后

全方位多边外交

知识点三

设问4:50年代新中国的外交政策是什么？

展示PPT

2

内容

“另起炉灶”

含义

作用

就是不承认国民政府建立的一切旧使得中国改变了半殖民的

屈辱 外交关系，而要在新的基础上地

的地位，在国际交往中同各国另行建立

新的

平等

外交关系。

独立自主。

“打扫干净屋子首先是清除帝国主义在华的残余势巩固新中国的独立与主权 再请客 力

，取缔帝国主义在华的一切特权，然 ”

后在平等互利的基础上再考虑与 西方国家

建立外交关系的问题。

“一边倒”

就是中国政府在外交上坚定地

站在社会主义阵营 一边

使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。

设问5：“打扫干净屋子再请客”和“另起炉灶”的不承认屈辱的外交关系和取缔帝国主义在华的一切特权，实际上就是为了维护新中国在国际中什么样的地位？（独立自主，维护主权）

设问6：“一边倒”倒向社会主义阵营，为什么只倒向社会主义国家？新中国刚成立，百废待兴，需要大量的物资，经济实力强大的美国是个很好的人选，为什么不选择倒向资本主义美国？

设问7：社会主义国家和资本主义国家如何对待新中国？

展示PPT 二 战

后

世

界

形

势

图

PPT 1949年4月，国民党政府远迁广州，美国大使馆却稳坐南京。美国驻中国大使司徒雷登提出，美国政府准备向共产党政府提供四十亿美圆贷款，以示友好。***发表《别了，司徒雷登》，批判美国“扶蒋反共”政策的失败。美国虽推出“灵活”政策，但又始终不愿断绝与台湾的外交关系，终将中共推向与苏结盟的“一边倒”轨道。 1949年6月刘少奇秘密访苏，斯大林极其热情地接待了他，几乎答应了他所提出的一切要求。为了表明中共与苏联结盟的决心，***接到刘少奇的报告后，于6月30日决定公开发表“一边倒”的声明。——沈志华《把断裂的历史链条连接起来》

根据学生的回答，帮助学生整理出三大政策制定的原因：

3

国际形势：世界逐步形成为社会主义和资本主义两大阵营，并走向对峙

大国态度：苏联支持新中国；美国敌对孤立新中国

中国自身：百废待兴，迫切需要一个稳定的国际环境

设问8：三大政策的实施，给新中国的外交带来了什么收获？

展示PPT 美苏建交图片、***访问苏联图片、1949年--1950年中国建交国家列表

总结意义：捍卫了新中国的独立自主；也突破了美国的外交孤立，维护了国家主权

知识点四

设问9:1950年之后的中国外交如何继续发展？一切都顺利吗？

展示PPT 1949—1953年与中国建交国家数据简表

设问10：1951年1952、53年与中国建交的国家为什么这么少？哪里出了问题？

展示PPT 面对周边独立国家的民族独立浪潮，中国一度将推进世界革命，实现社会主义在全世界的胜利作为中国战略的重要组成部分，给别国造成了干涉内政的印象，恶化了周边环境。尽管周边国家在新中国成立后予以承认，但部分国家因历史遗留问题或美国的介入，对于新中国心存观望。

——刘海泉《***时代中国周边安全战略评析》

总结答案：新中国形象----干涉内政、输出革命、好斗；“一边倒”政策的限制

设问11：世界上的国家并不是只有社会主义和资本主义两种，对于其他国家，中国又要怎样去交往？面对52年53年如此的局面，中国领导人做出了什么样的调整？

展示PPT 1953年12月，周总理接见印度代表团时，周恩来总理首次提出了和平共处五项原则。经双方同意，五项原则被载入了该协定。

设问12：和平共处五项原则是面对哪个国家首先提出？具体内容是什么？

展示PPT 和平共处五项原则

设问13：和平共处五项原则的提出与“一边倒”有什么不同？对于与中国建交的国家，

4

要求有什么不同？

总结答案：“一边倒”只限定于社会主义国家。而和平共处五项原则没有这种限定。

基本上只要能遵守五项原则的国家，中国就是欢迎的。这表明中国的外交开始能够超越意识形态和社会制度的限制，能够接受其他类型的国家，标志着中国外交走向成熟，体现出中国的开放性与包容性。

和平共处五项原则也表明了中国是爱好和平的国家，不干预他国内政，重新树立了新中国的友好形象。这为新中国的外交开创了新的局面。并且逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题基本准则

展示PPT 周恩来接见印度缅甸领导人的图片

PPT 和平共处五项原则的意义

知识点五

设问14:1953年合平共处五项原则的提出使中国妥善处理了与邻国的关系。接下来中国还需走的更远，要走向世界大舞台。新中国步入世界的事件是哪一个？（1954年参加日内瓦会议）日内瓦会议的召开所为何事？（为和平解决朝鲜和印度支那问题）

设问15：在日内瓦会议上，由周恩来领导的中国代表团有什么表现？给中国带来了什么？

展示PPT 中国代表团参加日内瓦会议相关图片与说明

PPT 各国代表对周恩来的评价

总结：1954年日内瓦会议上，以周恩来为首的代表团代表中国第一次亮相国际舞台，中国是以世界五大国之一的身份参加这个会议。周恩来更是以其高超的外交能力与自身魅力给各国留下了深刻的印象，此次亮相所带来的绝对是超乎想象的精彩。

知识点六

设问15：在接下来一年1955年，中国又参加了另一个国际会议---万隆会议。万隆会议参加的国家有什么特点？（没有殖民主义国家参加的亚非国际会议）

设问16：都是跟中国一样的发展中国家，这些国家对于中国的到来是否欢迎？

展示PPT 参会部分国家对中国的猜疑与批评

5

设问17：这些国家对中国不友好的原因都是差不多的，害怕大国中国会变成殖民国家，会进行扩张，会输入共产主义革命。面对这么紧张的形势，周恩来是如何化解的？

展示 万隆会议视频 PPT会议图片

设问18：周恩来做了针对性的演讲，核心是提出了“求同存异”方针，收到了各国的热烈欢迎。那么中国与亚非国家相同的是什么？不同的又是什么？

异：社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习惯等

同：遭遇相同，都曾沦为殖民地、半殖民地；

都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务

都希望世界和平

周恩来“求同存异”方针的提出，消除了各国对中国的误解与顾虑，树立了中国真诚友好，爱好和平的形象，增强了各国对中国的信任，可以说是给各国吃了一颗定心丸、放心丸。

展示PPT 各国代表对周恩来的高度评价及相关图片（感受伟人的贡献与魅力）

设问19：万隆会议如此的成功，给中国外交带来了什么实质性的突破呢？

展示PPT 到1955 年万隆会议召开之时，尚无一个非洲国家同中国建交。周总理通过参加万隆会议打开了中非建交局面，并掀起非洲国家同中国建交的第一个浪潮。万隆会议后，许多非洲国家继埃及之后纷纷同中国建交。从 1955 年到 1963 年，同中国建交的非洲国家从 0 增至 14 个。 ——尹承德（中国国际问题特约研究员）

知识点七

本课小结

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Ⅰ、新中国外交总线索

三大政策-----结交 初期外交 和平共处五项原则------结交 （50年代）求同存异------结交

60年代外交困境：“一大片”

70年代外交新局面：结交

新时期外交：全方位多边外交

1949----现在中国外交总方针：

外交是智者的游戏，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？

知识点掌握

（一）建国初三大政策

国际形势：世界分裂为 ，并走向 大国态度：美国等资本主义国家对中国 中国自身： 亚非拉形势：亚非拉 2、内容

内容

“另起炉灶”

含义

就是不承认国民政府建立的一切旧的 外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立

新的 外交关系。

作用

使得中国改变了 的地位，在国际交往中独立自主。

7

“ 首先是 ，取巩固新中国的 ”

缔帝国主义在华的一切特权，然后在平

等互利的基础上再考虑与 建立外交关系的问题。

“一边倒”

就是中国政府在外交上坚定地 使新中国在保障人民革 一边

命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。

3、意义：中国冲破

（二）和平共处五项原则 年

1、目的：为了同 国家发展友好关系

2、内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处 3、意义：

国内：标志着 国际：成为

4、特点：

和

和平共处五项原则与“一边倒”有什么区别？

（三）步入世界

1、参加日内瓦会议（

年）

1954年4月至7月，周恩来率中国代表团赴日内瓦出席有苏、美、法及有关国家参加的旨在和平解决朝鲜和印度支那问题的外长会议，这是新中国第一次以

的身份参加的重要国际会议，并在会议上发挥重大作用

2、参加万隆会议（

年）

（1）参加的国家：

8

（2）周恩来提出方针：

同

异

遭遇相同：

任务相同：

愿望相同：

（3）意义：有利于加强中国

有利于亚非国家

小结

时间

外交成就

建国第一年

同苏联等17国建交

意义

打破帝国主义的封锁

1953 和平共处五项原则的提出

标志着中国外交政策的成熟

1954 参加日内瓦会议

以世界五大国的身份参加

1955

亚非万隆会议 提出“求同存异”方针

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练习题

1、（2017•江苏高考•12）20世纪50年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事……就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是(

) A．参加万隆会议 B．提出和平共处五项原则

C．出席日内瓦会议 D．签订《中苏友好同盟互助条约》

2、（2014·江苏单科·9）美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是(

) A．倡导和平共处五项原则的中印会谈 B．和平解决印度支那问题的日内瓦会议

C．以“求同存异”促进会议成功的万隆会议 D．恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议

3、《中华人民共和国史》在解释“打扫干净屋子再请客”时引述了***的一段话：“关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当长时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的。”上逑材料体现了新中国（

）

A．不承认国民政府建立的旧外交

B．取缔列强在华特权的愿望

C．坚决保障社会主义革命的胜利成果

D．坚定地站在社会主义阵营一边

4、从日内瓦会议到万隆会议，新中国外交日益显示出中国特色。其中之一就是（

）

A．坚持独立自主，冲击两极格局

B．支持民族独立，坚决反殖反霸

C．倡导和平共处，谋求周边稳定

D．壮大社会主义，遏制资本主义

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