11 沉香救母（二）课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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11.《沉香救母》（二）第一课时初教案学校：保宁村完小科目：语文年级：二年级主备人：邓加平时间：2018.4.16 学习目标：1、我能会读会写本课的生字、初步理解关键词语，能正确、规范书写。2、我能正确、流利朗读课文，初步理解课文内容。学习重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 沉香救母（二）

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2021-02-17 17:35:20

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学校：盐津县兴隆乡保宁村保宁小学

11 沉香救母（二）课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：11 沉香救母（二）课件配套优秀公开课教案设计

正文

11.

《沉香救母》（二）第一课时初教案

学校：保宁村完小科目：语文年级：二年级主备人：邓加平时间：2018.4.16 学习目标：

1、我能会读会写本课的生字、初步理解关键词语，能正确、规范书写。

2、我能正确、流利朗读课文，初步理解课文内容。

学习重点：

会读会写本课的生字、初步理解关键词语，能正确、规范书写。

学习难点：

能正确、流利朗读课文，初步理解课文内容。

一、谈话导入

在《沉香救母》这个故事的前半部分我们知道，沉香为了救母而苦练武艺。那他到底有没有救出自己的妈妈呢？我们今天就接着往下学。

二、目标解读

三、学习本课的生字、新词

要求：1、自己借助拼音认读生字。

2、自己借助拼音认读新词，再在同桌练读。

3、

请学生读课文，注意把生字字音读准确。

四、检查学生自学情况，并出示生字、新词。

五、指导本课生字的书写

1、学生自学本课的生字，把每个字的部首标在书上。

2、重点指导一个字的部首：“凶”的部首是“凵”。

3、指导重点生字的书写。

救：左右结构。左边的”求“要写得窄一些，把”求“的最后一笔捺变成点，右边是反文。

孝：注意第四笔“ノ”的位置。

败：左右结构。左边的最后一笔是点，右边是反文。

凶：笔画笔顺。

4、学生描红，仿写。

六、初读课文，了解课文内容

1、标出自然段序号。

2、请四个学生来朗读课文，其他学生检查朗读情况。

3、同桌互读，练读。沉香在救母的过程中遇到了哪些困难。

七、课堂练习

1、沉香的妈妈在华山脚下，不知受了（）苦，也不知流了（）泪。 2、沉香的妈妈被压在华山脚下，她在那儿不知度过了（）个白天，也不知度过了（）个夜晚，心中（）呼喊着儿子。八、课后延伸

沉香见到妈妈扑倒妈妈怀抱的时候她们会说什么？

关于本教案的常见问题

Q：11 沉香救母（二）课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 沉香救母（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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