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● 有趣的七巧板教学设计(第二课时)

未知

2018-04-20 21:50:00

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关键词：● 有趣的七巧板教学设计(第二课时)

《有趣的七巧板》教学设计

一、课题:《有趣的七巧板》

二、教学目标

(一) 知识与技能:

1、通过七巧板的制作、拼摆等活动,进一步丰富对线段、点、锐角、直角、钝角等有关几何概念的认识,积累数学活动经验。

2、能用适当的图形和语言表达自己思考的结果。

(二) 过程与方法:

在七巧板拼图活动中,对所作图形做出合理的判断,培养学生的空间想象能力和创新能力。

(三) 情感与态度:

1、认识七巧板是我国劳动人民智慧的结晶,是我国劳动人民对数学发展史的一大贡献,激发学生的民族自豪感。

2、在七巧板拼摆的过程中,获得成功的体验。

三、教学重点:

引导学生掌握对锐角、直角、钝角以及平行,垂直的知识应用。

四、教学难点:

通过拼摆时所表现的图形,掌握已经学过的平行、垂直及角度等有关内容的有机联系

五、教学准备

多媒体教室

六、教学流程

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