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独体字“正”教学设计教学目标:正字的写作要点:横平竖直,结构匀称教学重点:横平竖直,结构匀称的讲解与指导教学过程:一:课前导入1、教师与学生约定:上课认真听讲、规范书写,听好口令2、学生与写字课约定:正确的书写姿势和握笔姿势二、学习导入1、走进学校看到一个“正”字,今天就来学习写“正”字2、出示正字

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学校:象山县金星学校

字词句运用+书写提示优质课教案整理

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正文

独体字“正”教学设计教学目标:正字的写作要点:横平竖直,结构匀称

教学重点:横平竖直,结构匀称的讲解与指导

教学过程:

一:课前导入

1、教师与学生约定:上课认真听讲、规范书写,听好口令

2、学生与写字课约定:正确的书写姿势和握笔姿势

二、学习导入

1、走进学校看到一个“正”字,今天就来学习写“正”字

2、出示正字,观察它的笔画特点和整体特点

笔画特点:由横和竖组成

整体特点:方方正正

3、对比纠错,引出写作特点

当当小老师

4、师范写,生写,点评,纠错,点评

5、观察止字与正字的相同与不同,生写,师指导点评,再写再点评

6、警句:心正则笔正

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