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神木县尔林兔初级中学教案年级：九科目：化学主备：杨晓霞参与：高帅时间12月21日教学内容课题2 化学元素与人体健康1.知识与技能：了解钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用。2.过程与方法：教学目标通过学习及查阅资料，了解人是如何摄取这些元素的。3.情感态度与价值观：初步认识化学科学的发展在帮助人类战
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第一节 初步认识化学元素教学设计内容推荐
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关键词：第一节 初步认识化学元素教学设计内容推荐
正文
神木县尔林兔初级中学
教
案
年级：九
科目：化学
主备：杨晓霞
参与：高帅
时
间
12月21日
教学内容
课题2 化学元素与人体健康
1.知识与技能：
了解钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用。
2.过程与方法：
教学目标
通过学习及查阅资料，了解人是如何摄取这些元素的。
3.情感态度与价值观：
初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的重大贡献。
教学重点
了解某些元素对人体健康的重要作用。
教学难点
正确认识微量元素对人体的作用。
联系实际—激发兴教学方法
趣—提供资料—拓资源利用
微量元素的相关资料
展视野—得出结论
教学设计（主备设计、集体研讨）
二次备课（个性化设计）
【引入新课】展示补钙及及加碘盐，提出问题：人体
为什么需要补充钙等化学元素？
【讲新授课】
一、组成人体的元素
50多种
常量元素：（11种）在人体中含量>0.01% O>C>H>N>Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg 微量元素
：在人体中含量<0.01% Fe、Zn、Se、I、F等
二、人体中的常量元素
1、钙
99%在于骨骼和牙齿中
（1）成人体内约含钙1.26g，主要以 Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在
（2）来源：奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类
（3）钙 过多：结石、骨骼变粗
过少：青少年 佝偻病、发育不良
老年人 骨质疏松
2、钠和钾
（1）Na+ 存在于细胞外液 人体内含钠80g—120g K+ 存在于细胞内液 成人每千克含钾约2g （2）作用：维持人体内的水分和维持体液恒定的pH（如血液的pH7.35-7.45）
三、人体中的微量元素
必需元素（20多种） Fe、Zn、Se、I、F等
对人体有害的元素 Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等
元素
对人体的作用
摄入量过高、过低对人体的影响
血红蛋白的成分，Fe 能帮助氧气的运缺铁会引起贫血
输
缺锌会引起食欲不Zn 影响人体发育
振，
生长迟缓，发育不良
缺硒可能引起表皮Se 有防癌、抗癌作用
角质化和癌症。如摄入量过高，会使人中毒
缺碘会引起甲状腺I（碘）
甲状腺素的重要肿大，幼儿缺碘会成分
影响生长发育，造成思维迟钝。过量
也会引起甲状腺肿大
缺氟易产生龋齿，F（氟）
能防治龋齿
过量会引起氟斑牙和氟骨病
【课堂练习】
课后习题
【课堂小结】
本节课我们重点学习了元素与人体健康的关系，知道了缺少一些无量元素容易得病，但也不是摄入的越多越好。为了我们的健康，生活中应该注意营养均衡，不要偏食。
【板书设计】
课题2 化学元素与人体健康
一、组成人体的元素
常量元素（11种）
微量元素
二、人体中的常量元素
1、钙
2、钠和钾
三、人体中的微量元素
1、课外作业：练习册、同步导练
布置作业
2、书面作业：印
教
后
反
思
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《第一节 初步认识化学元素》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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